心理疾病家庭防治小顾问

　　本书从浩瀚的医学宝库中精选了约100余种典型心理疾病病例，囊括了所有的常见的典型心理病案，并进行了归纳。从儿童、青少年、女性、中老年、心理病患者几个特殊人群出发，针对其常见的心理障碍和心理疾病作了分析，使广大读者能够在学习和了解心理治疗知识的同时，及早识别和诊断各种心理现表现和及早发现心理疾患预兆，更可以帮助自己周围那些需要帮助的人们找到防治心理疾病的方法。

暂缺《心理疾病家庭防治小顾问》作者简介

     目录
   一、儿童及青少年心理卫生
    （一）儿童的心理发展
    1儿童心理的健康发展是他们一生成长的基础
    2儿童心理发展的一般规律
    3掌握儿童心理发展的特点
    （二）影响儿童心理发展的主要因素
    1生理遗传因素
    2社会生活环境和教育因素
    3实践活动因素
    （三）儿童心理发展的特征
    1年龄阶段的特征
    2阶段性和连续性
    3稳定性和可变性
    （四）儿童心理卫生及主要任务
    1如何认识健康的含义
    2儿童少年心理卫生的主要任务
    （五）婴幼儿和学龄前儿童的心理卫生及教育
    1婴儿期的心理卫生
    2要为孩子创造良好的环境
    3从孩子出生就要抓心理教育
    4要正确对待婴幼儿的哭
    5重视婴幼儿期的动作发展
    6留意让孩子学会听和说
    7要为婴幼儿语言的发展创造必要的条件
    81——3岁幼儿的心理卫生
    9正确对待幼儿期思维的幼稚
    10如何对待孩子的好打斗和骂人
    11如何对待孩子的占有欲
    12不能用骗、吓、打的方法对待孩子
    13家里有客人孩子不听话怎么办
    14孩子撒娇怎么办
    15孩子同小朋友玩不到一起怎么办
    16对没有长性的孩子怎么办
    17孩子任性爱生气怎么办
    18孩子爱吃手、啃毛巾怎么办
    19孩子饭吃得少怎么办
    20培养婴幼儿自己动手的劳动能力
    21鼓励幼儿发展行动技巧
    22抓住幼儿发展语言的重要时机
    23在家里应教给孩子些什么
    24开展适当的游戏
    25做好人幼儿园前的训练
    26培养孩子适应集体生活
    27让孩子学会跟别人交往
    28学龄前儿童心理卫生
    29孩子认生怎么办
    30孩子依赖性强怎么办
    31如何培养孩子的自立能力
    32怎样对待孩子的提问
    33孩子怕动物怎么办
    34孩子爱哭怎么办
    35孩子没有热情怎么办
    36孩子不稳重怎么办
    37孩子动作迟缓怎么办
    38孩子性情乖僻怎么办
    39孩子反抗父母怎么办
    40孩子嫉妒心强怎么办
    41孩子说谎话怎么办
    42孩子好隐瞒怎么办
    43孩子有偷摸行为怎么办
    44孩子摆弄生殖器怎么办
    45孩子口吃怎么办
    46孩子好动是病吗
    47孩子不容易入睡怎么办
    48孩子有夜惊症怎么办
    49适当利用体育游戏锻炼孩子
    504——6岁孩子行为动作的发展
    51怎样培养3——6岁孩子的语言能力
    52重视游戏对孩子成长的作用
    53可以让孩子看电视吗
    54家庭如何与幼儿园配合进行教育
    55作好入学前的准备
    （六）少年儿童常见心理卫生问题的矫治
    1儿童少年常见的心理卫生问题
    2儿童多动症
    3多动症有哪些表现
    4如何区别多动症的多动和正常儿童的顽皮
    5什么是多动症的病情残留
    6怎样治疗多动症
    7口吃是怎么回事
    8如何诊断口吃
    9如何防治口吃
    10吮吸手指
    11儿童吮吸手指的预防和治疗
    12什么是遗尿症
    13发生遗尿症的原因
    14遗尿带来的心理压力
    15如何防治遗尿症
    16睡眠不安和夜惊
    17如何防治儿童睡眠障碍
    18什么是儿童焦虑症
    19焦虑症的形成
    20焦虑症的治疗
    21学校恐怖症
    22学校恐怖症症状和产生的原因
    23如何治疗学校恐怖症
    24儿童品行问题
    25攻击性行为
    26说慌
    27外逃
    28违拗、不服从
    29偷窃
    30偷窃行为发展的危害
    31儿童品行问题的纠正重点在预防
    （七）青春期——关键期
    1青春期的心理卫生问题
    2对性发育困惑不解
    3独立意向发展很快
    4伙伴关系密切
    5认识社会的能力不够强
    6学习负担重产生的，心理压力
    7不良嗜好及行为
    （八）注重培养儿童的独立思维
    1培养儿童的独立思维很重要
    2独立思维的建立有利于克服儿童的
    心理卫生问题
    3培养儿童独立思维的方法
   二、青年心理卫生
    （一）青年性机能与性意识的发展
    1疏远异性阶段
    2接近异性阶段
    3恋爱阶段
    （二）青年的心理特点
    1生活空间的扩大
    2心理和思维活动的显著发展
    3性机能的成熟
    4情感日益丰富
    （三）青年心理卫生问题
    1独立性与依赖性的矛盾
    2理想与现实的矛盾
    3开放性与闭琐性的矛盾
    4性意识的发展与道德规范的矛盾
    5情感与理智的矛盾
    （四）男女青年社会交往的心理卫生
    1男女青年应有广泛的社会交往
    2男女青年社交中应具备的心理品质
    （五）青年的爱情心理卫生
    1爱情心理的结构
    2恋爱成功的心理因素
    3失恋的心理卫生
    （六）青年的美感心理与心理卫生
    1青年对人类美的追求
    2美育与青年心理卫生
   三、中年心理卫生
    （一）中年生理心理特点
    1主观和客观的统一
    2性格特征基本定型
    3心理活动和特征的明显差异性
    （二）中年人的一般心理卫生
    1事业上的责任感
    2家庭上的义务感
    3社会道德感
    （三）更年期的心理卫生
    1心理活动的脆弱和不稳定
    2维护和促进身心健康
    （四）影响中年人心理健康的因素
    1社会环境因素
    2家庭因素
    3生理心理因素
   四、老年心理卫生
    （一）老年人的心理与社会问题
    1心理活动的改变
    2退休后社会职能和生活的变化
    3家庭关系
    4经济问题
    5生活事件和心理状态
    （二）老年人心理卫生活动
    1积极防治各种躯体疾病
    2愉快的情绪
    3过好退休关
    4坚持学习
    5兴趣与爱好
    6音乐的作用
    7体育活动
    8正确对待生活事件
    9保持良好的人际关系
    10生活的满意感
    11老年人的饮食
    12戒除不良嗜好
    13社会生活的调节
    14对一些老年病的预防和治疗
    （三）文化与老年人的健康照顾
    1对老人的尊敬与照顾
    2家庭结构
    3政府和社会对老年人的健康照顾
    4我国老年精神卫生的机构