书籍详情
美英报刊文章选读(上 第三版)
作者:周学艺,袁宪军主编;赵林等编著
出版社:北京大学出版社
出版时间:1987-11-01
ISBN:9787301004487
定价:¥17.00
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内容简介
现在出版的《美英报刊文章选读》(上、下册)第二版,与第一版一样,是供大专陆军校英语专业和其他涉外专业三年级以上的同学使用的教材,也可供具有相应程度的学习英语和从事外事、国际问题研究、报刊翻译等工作者自修之用。周学艺,男,江苏丹阳人,1935年生。现为北京大学出版社编审。1958年考入北京大学西方语言文学系,攻读英国语言文学。1963年毕业后从事国际问题研究和英语教学工作,曾任北京大学英语系副教授,并在北大、清华等院校讲授过美英报刊文章选读等课程。1981-1983年在美国佛罗里达州立大学从事英美文学、美国历史和外交史的学习和研究。1989-1990年曾在纽约担任法庭翻译等工作。1991年至今任职于北京大学出版社,曾任该社外语编辑室副主任。编写的教材有:《美英报刊文章选读》(第一版)(上、下册)、《新编美英报刊文章阅读》(第一册)、《美英报刊文章阅读》(精选本)和《美英报刊文章阅读(精选本)学习辅导》等。合译和合编的有:《沃尔特斯回忆录》、《联邦调查局破案秘闻》、《马科斯夫人秘闻》、《英汉词海》和《最新高级英汉词典》等。本书读者是英语专业和涉外专业高年级学生,他们只在中学和大学低年级学过规范的英语而从未或很少接解过外报外刊。因此,帮助他们打好读报的基本功“::新闻词语和背景知识::是首要任务。为达此目标,我在选村和编注中从下列五个方面着手:1尽量选一些材料新、覆盖面广和信息量大的文章,以拓宽学生的,文化视野,增强他们理解和分析的能力。2在注释中大量利用百科全书中有关政治、经济、军事、外交、文化、教育、宗教、人物等方面词条释义或介绍。这样一方面使他们能理解课文中的有关词语和段落,另一方面又使他们能逐渐掌握阅读报刊中必须具备的背景知识。3让学生尽可能掌握更多的常用新闻词语。4讲解新闻语言的一些特点。5介绍重要报刊的编排及背景、立场、发行量和影响力等情况。
作者简介
周学艺,男,江苏丹阳人,1935年生。现为北京大学出版社编审。1958年考入北京大学西方语言文学系,攻读英国语言文学。1963年毕业后从事国际问题研究和英语教学工作,曾任北京大学英语系副教授,并在北大、清华等院校讲授过美英报刊文章选读等课程。1981-1983年在美国佛罗里达州立大学从事英美文学、美国历史和外交史的学习和研究。1989-1990年曾在纽约担任法庭翻译等工作。1991年至今任职于北京大学出版社,曾任该社外语编辑室副主任。编写的教材有:《美英报刊文章选读》(第一版)(上、下册)、《新编美英报刊文章阅读》(第一册)、《美英报刊文章阅读》(精选本)和《美英报刊文章阅读(精选本)学习辅导》等。合译和合编的有:《沃尔特斯回忆录》、《联邦调查局破案秘闻》、《马科斯夫人秘闻》、《英汉词海》 和《最新高级英汉词典》等。袁宪军教授(1958-),文学硕士(复旦大学),文学博士(北京大学)。主要学术兴趣为英国中世纪和文艺复兴时期文学,英国浪漫主义时期文学。曾赴美国,加拿大,法国,德国等参加国际学术会议。近期在《外国文学评论》和《外国文学》等与学术刊物发表论文近10篇,出版文学理论、艺术史论译著4部。英文专著《乔叟的[特罗勒斯]新论》(1996)获河北省优秀社科奖;论文“生存:阿特任德笔下的永恒主题”获河北省教委优秀社会科学成果一等奖。
目录
ⅠAmerican Affairs
Language(移民的语言问题)
Lesson One: No Tolerance For Diversity
(Time, November 13,1995)
New Limits O n Immigration (对移民的新限制)
Lesson Two: Uncle Sam,bar the door
(U.S. News & World Report,April 29, 1996)
Superstudents(美籍亚洲学生成绩超群)
Lesson Three: Tte New Whiz Kids
(Time,August 31, 1987)
Lesson Four: Tte New Whiz Kids
(Continued)
Racial Lines Blurred (种族界线不再泾渭分明)
Lesson Five: It can be done
(The Economist, July 27th,1996)
Black ChurchesBlurred(黑人教堂被焚)
Traditional Values Challenged(传统价值观受挑战)
Hollywood Blamed(好莱坞受非难)
………………
Language(移民的语言问题)
Lesson One: No Tolerance For Diversity
(Time, November 13,1995)
New Limits O n Immigration (对移民的新限制)
Lesson Two: Uncle Sam,bar the door
(U.S. News & World Report,April 29, 1996)
Superstudents(美籍亚洲学生成绩超群)
Lesson Three: Tte New Whiz Kids
(Time,August 31, 1987)
Lesson Four: Tte New Whiz Kids
(Continued)
Racial Lines Blurred (种族界线不再泾渭分明)
Lesson Five: It can be done
(The Economist, July 27th,1996)
Black ChurchesBlurred(黑人教堂被焚)
Traditional Values Challenged(传统价值观受挑战)
Hollywood Blamed(好莱坞受非难)
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