社会调查理论与方法

　　《全国高等师范院校教学用书：社会调查理论与方法》是为全国高等师范院校进行社会调研活动的学生编写的“社会调查”课程的教材。全书对社会调查理论与方法作了全面、系统的论述。《全国高等师范院校教学用书：社会调查理论与方法》以社会调查活动为研究对象，总结了人类社会调查活动产生和发展的历史，阐明了社会调查活动的性质、特点、运行机制和功能，介绍了社会调查活动诸过程中的具体方法。在体系建构方面，既吸收了国内外学者的最新研究成果，又进行了创新性的理论探讨。与同类教材相比，它更具有理论性可读性、可操作性。它可供各类大专科院校社会学专业学习使用。

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第一章 绪论
第一节 社会调查的定义和特点
第二节 社会调查的主体和客体
第三节 社会调查的理论和方法体系
第四节 社会调查的任务和功能
第二章 社会调查理论和方法的历史及其发展
第一节 古代的社会调查及其特点
第二节 近代的社会调查理论和方法
第三节 现代的社会调查理论和方法
第四节 马克思、恩格斯、列宁和毛泽东社会调查的理论与实践
第三章 社会调查的程序和设计
第一节 社会调查的一般程序
第二节 选择社会调查课题
第三节 确定调查对象与调查内容
第四节 调查研究的理论建构
第五节 调查总体方案的设计
第四章 社会调查的基本类型
第一节 普遍调查
第二节 抽样调查
第三节 典型调查
第四节 个案调查
第五章 抽样
第一节 抽样的概念与程序
第二节 概率抽样
第三节 非概率抽样
第四节 样本规模
第六章 社会现象的测量
第一节 测量的概念与特征
第二节 社会测量尺度
第三节 社会测量指标
第四节 社会测量的信度与效度
第七章 问卷法
第一节 问卷法及其特点
第二节 问卷的类型与结构
第三节 问卷设计中的原则与步骤
第四节 问题及答案的设计
第五节 问卷的发放与回收
第八章 访谈法
第一节 访谈法及其特点
第二节 访谈法的类型
第三节 访谈的程序与技巧
第九章 观察法和文献法
第一节 观察法
第二节 文献法
第十章 调查资料的整理方法
第一节 资料整理的意义和一般步骤
第二节 资料的审核与汇总
第三节 资料的分组
第四节 统计表与统计图的制作
第十一章 调查资料的统计分析
第一节 统计分析概述
第二节 单变量描述统计
第三节 双变量统计分析
第四节 推论统计

第十二章 调查资料的计算机分析
第一节 SPSS概述
第二节 SPSS／Pc数据输入
第三节 数据文件和命令文件
第四节 SPSS／PC统计操作过程
第五节 常用统计程序的命令格式
第十三章 调查资料的理论分析
第一节 调查资料理论分析概述
第二节 调查资料的逻辑分析
第三节 调查资料的理论解释
第十四章 调查报告
第一节 调查报告的特点和作用
第二节 调查报告的类型和结构
第三节 调查报告的撰写
后记