子部
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从孔子到陶行知孙家明 编本书汇集了从孔子到陶行知等名家名师的师范教育思想，从社会历史环境背景、历代名家名师的实践活动，以及他们关于师范教育的思想观点三个方面，考察与整理我国师范教育思想的形成与发展历史。既有对于师范教育里程碑式人物的介绍、思想脉络的阐释，也有能反映先贤们师范教育思想精髓的作品与案例，以期对中国师范教育思想发展进行全面的梳理。全书结构完整，脉络清晰，层次分明，案例丰富，既可作为各级师范院校的教育学用书，也可作为教育学爱好者的参考读物。 -
黄帝内经选读张其成 著本书在张其成教授已出版的丛书《张其成全解黄帝内经：灵枢》《张其成全解黄帝内经：素问》5卷基础上，取其精华内容汇编而成。熟读此书，了解《黄帝内经》中的养生奥秘，掌握内求的养生方法，从而培养适合自己的健康快乐的生活方式，终不得病、少得病。 -
孩子们必读的名人经典故事暂缺作者春秋时期有一位大思想家，名叫孔子。他是儒家学派的创始人，也是大名鼎鼎的教育家和政治家。让我们来听一听“孔子学琴”的故事吧！ -
近思录钱逊 著《近思录》是宋代朱熹、吕祖谦所编，汇集了北宋思想家周敦颐、程颢、程颐和张载的言论，有着严密的逻辑体系，集中展现了宋代新儒学的精神追求和价值取向，被认为是研习宋代理学的**经典，钱穆先生将其列为“中国人必读的九部书”之一。《中华传统文化经典诵读：近思录》是《中华传统文化经典教师读本：近思录》的配套诵读本。分为导读、全文注析两部分。导读系统介绍《近思录》的历史地位、主要内容、思想体系、研读方法，全文注析分为“经典原文”“注释”“大意”三部分，以原文诵读为主，“经典原文”加注拼音，方便读者诵读；“注释”“大意”简洁明了，方便读者准确理解《近思录》内容。 -
智解道德经边少崇《道德经》说了些什么？自古以来人们一直探寻着答案，可是由于每个人的立场不同，观点也不尽相同，可谓仁者见仁，智者见智。《道德经》全文只有5700多字，放在现在仅仅是一篇论文而已。为什么2000多年来人们一直找不到公认而合理的答案呢？请看《智解道德经》。 -
孔子学琴林晓慧 编中国老故事蕴含着丰富的历史知识和深厚的民族情感，凝聚着中国劳动人民的集体智慧。从这些老故事中，我们可以了解到古代人民勤劳、勇敢、正义、善良的优秀品质，也可以感受到他们对美好生活的渴望和追求。本书讲述了孔子学习琴艺的故事。 -
荀子张晚林 著《荀子》是战国时期大儒荀况所撰写的重要哲学著作，今存三十二篇，全书以儒家崇礼、正名之说为本，力主性恶说，对秦汉以后的哲学思想及政治实践产生过深远影响，是今人学习、研究儒家思想的必读之书。 本书是《荀子》的全本全注全译本，作者在潜心研究的基础上，对全书进行详细的字词疏解和全文翻译，并对关键概念进行精彩的义理辨析，是一部了解、学习儒学思想的入门作品。 -
大全赋会责编:黄凤娇，周昱岐《大全赋会》所收作品皆为“南宋程试之文”，而宋代科举所考之赋实为律体。由此可知，《大全赋会》是一部收录南宋律赋的文学总集。永乐大典本《大全赋会》残卷有助于我们了解宋代科举试赋用书的编纂状况。 -
考工记图[清] 戴震 著《考工记图》二卷，清戴震撰。此书对中国春秋战国时期的官营手工业各工种规范和制造工艺做了详解，书中保留有先秦大量的手工业生产技术、工艺美术资料，记载了一系列的生产管理和营建制度，一定程度上反映了当时的思想观念。戴氏集合了东汉郑众、郑玄注，对《考工记》进行考定，成为补注。此书对《考工记》中的宫室、车舆、兵器、礼乐等，分别列图说明；对文物、制度、字义等加以考证。纪晓岚亲自为此书做序。此书是研究我国先秦文物制度的重要参考资料。此本为清乾隆时期孔继涵微波榭刊本。 -
道德经[春秋] 老子 著暂缺简介...
