清华大学

　　清华大学校史肇始于1911年清华大学堂，当初系一留美预备学校。1928年，国立清华大学成立。抗日战争时期，清华南迁昆明，与北大、南开三校组成西南联大，弦歌未断。抗战胜利，三校北迁复员。自新中国建立特别是改革开放至今，清华逐渐发展成为综合大学。建校84年，为国育才逾8万。中国科学国次公布的学部委员和院士名单总和747人中，清华学人达247人，占33.1％。1957年首次获得诺贝尔物理奖的炎黄子孙杨振宁和李政道，都是清华物理系毕业的高材生。十多年来，清华承担的国家科技攻关项目，“六五”期间为42项，“七五”为289项，“八五”截至1993年为269项。赞曰：水木清华，荟萃人文，厚德载物，桃李芳芬。

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序
清华大学
　从清华学堂到国立清华大学
　　清华学堂和清华学校——清华大学的前身
　　国立清华大学
　　“西南联大”——抗日战争期间的清华
　　复员后的国立清华大学
　多科性工业大学的建设与发展
　　院系调整
　　探索改革，建设新清华
　　初具特色的社会主义综合性工业大学
　　苦度劫难——十年动乱中的清华
　今日清华——以工科为主体、兼有理科、管理学科和人文社会学科的综合大学
　　科和人文社会学科的综合大学
　　恢复整顿，发展提高
　　办学指导方针和指导思想
　　系科设置和学校结构的深刻变化
　　改革·建设·发展·提高
　　今日清华发展规模
　本科教育
　　改革教学管理，优化教育程序
　　本科教学的基本建设
　　加强教学管理，保证教学质量
　　教学优秀成果
　研究生教育
　　研究生教育的发展和展望
　　研究生教育改革的有益探索
　　研究生教育的基本建设
　　研究生管理规范化、制度化、科学化
　　丰硕的教育成果，贡献卓著的硕士、博士
　继续教育
　　继续教育的兴起和发展
　　灵活多样的办学形式，倍受重视和教学质量
　　继续教育的社会效益和前景展望
　体育教学与体育运动
　　历史传统的继承与发展
　　体育教学与体育科研　
　　发展群众性体育运动，增强师生员工体质
　德智体全面发展，德育居首
　科学研究
　国际学术交流与科技合作
　师资与人才
附录
后记
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