史部
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杨贵传杨丽娟,张欣萍河南省林县(今林州市)位于太行山东麓,历史上属于严重干旱地区。1954年,杨贵任林县县委书记。为改善恶劣的生产生活条件,摆脱水源匮乏状况,在党的领导下,从1960年开始,他率领林县人民历经10年,靠着一锤、一铲、两只手,削平1250座山头,凿通211个隧洞,架设152座渡槽,在万仞壁立、千峰如削的太行山上建成了全长1500公里的“人工天河”——红旗渠,结束了林县“十年九旱、水贵如油”的苦难历史,从根本上改变了林县人民的生产生活条件,创造出巨大的经济和社会效益,至今仍然发挥着不可替代的重要作用,被称为“生命渠”“幸福渠”,被誉为“新中国建设史上的奇迹”。红旗渠建设中孕育的“自力更生,艰苦创业,团结协作,无私奉献”的红旗渠精神,写入了《中国共产党历史》,是中华民族伟大精神的生动体现,是我们党的宝贵精神财富,是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,激励中华儿女为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。作家杨丽娟、张欣萍,走访当年人、探察当年事,历时四年之久。本书以红旗渠这一条流淌着共产党人初心使命的精神长河为主线,以丰富的资料、真实的故事,还原了杨贵90年的不凡人生;浓墨重彩地描绘了杨贵与红旗渠鲜为人知的生动故事;详尽刻画出杨贵一生矢志向党、一心为民的心路历程和铮铮足迹。叙事生动,细节丰富,感情真挚,资料权威。历史意识、现实精神与审美价值兼具,值得一读。
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新山海经李中文 著浙江何以率先建设共同富裕示范区?浙江的发展背后有什么秘诀?本书以浙江近20年均衡发展以及习近平同志在浙江工作期间主导的共同富裕样本一山海协作成功经验的20年变迁为主线,回顾并总结了浙江走向共同富裕的案例和经验,通过鲜活的人物刻画和事件描述,以及造血帮扶、“飞地经济”、生态产业平台、资源联动、教育共享等具体经验介绍,对其进行了全景式描绘。本书回答了实现共同富裕的时代之问、人民之问、世界之问,是中国探索未来理想社会的图景。让我们跨越地域的鸿沟,走向共同富裕!
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土木工程专业发展史记土木工程专业发展史记编写组 编《土木工程专业发展史记》的定位是记载土木工程专业有关本科教育的主要内容,客观记录重大事件发生的历史事实,尤其是年代久远的史料。主要包含专业发展沿革、专业建设、专业指导、专业评估、教学改革与教学成果、国际交流与合作、注册工程师等相关内容。图文并茂,附有珍贵的历史久远的照片和资料。全书共分6章,第1章为专业发展沿革,第2章为专业建设,第3章为专业教学指导,第4章为专业评估,第5章为教学改革与成果,第6章为学科对专业的支撑。
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于敏中年谱刘贝嘉 著于敏中(1714——1780),字叔子,号耐圃,又号仲常、重常。为乾隆朝汉臣首揆。其一生参与军政大事、文献纂修等盛业,卓有成绩,在乾隆朝具有举足轻重的政治地位及影响,是清中期政治史、学术史上令人瞩目的代表性人物之一。《于敏中年谱》基于谱主的丰富仕宦生涯,以年谱的形式,勾勒其生平脉络。本《谱》依时间先后序次,以年为章,各章之下,分列条目,系以日月。每条先列谱主事行,次列引据文献,间附撰者按语,加以考辨阐述。为了解清中期政治、学术文化提供坚实的文献基础。
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写给孩子的山海经刀螂本书向青少年读者介绍了《山海经》中提炼的49种奇禽,各种奇禽都有自己独特的形态、爱好、性格、技能和故事。比如:地位很高,披着五彩羽毛的凤凰;形状像的鹤,但只有一只脚的毕方;长着一副人脸、四只眼的颙,竟然会带来大旱;形貌像一般的野鸭子,却只长了一只翅膀和一只眼睛的比翼鸟,竟然会带来大水灾。有趣的故事,配上精美的彩绘插图,让孩子们在美妙的图文中探索远古神奇动物的奥秘,让孩子们乘着想象的翅膀,尽情感受《山海经》这本上古百科全书的魅力。
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写给孩子的山海经刀螂 编《山海经》是中华文化的源头之一,刻录着中华文化的基因,让孩子们阅读《山海经》,不只是为了激发他们的想象力,学习古代知识,最重要的还是让他们回到中华文明的起点,获得最纯粹的文化传承。本书为六册之一的《写给孩子的山海经(异兽篇)》。
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写给孩子的山海经刀螂 编本书面向青少年读者,将《山海经》中所记录的奇异国族全部提炼整理出来的,然后进行故事化的解读,同时配上精美的彩绘图片,使得那些身上长羽毛的人、胸口有洞的人、会喷火的人、把玉当成粮食吃的人……全都变得立体、形象,孩子们在阅读时仿佛置身于那些远古奇异国度。本书选择的上古时期禀性及外形都十分奇异的国家和民族,从孩子的兴趣点出发,通过图文搭配的形式让山海经中的文字不再停留在想象的空间。对原文进行了延伸,相关神话故事一个都不少,还有趣味解读,让孩子们读《山海经》感觉就是在读一部故事书。
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吴昌硕评传廖上飞吴昌硕,吴昌硕(1844年8月1日-1927年11月29日),初名俊,又名俊卿,字昌硕,又署仓石、苍石,多别号,常见者有仓硕、老苍、老缶、苦铁、大聋、缶道人、石尊者等。浙江省孝丰县鄣吴村(今湖州市安吉县)人。晚清民国时期著名国画家、书法家、篆刻家,“后海派”代表,杭州西泠印社首任社长,与厉良玉、赵之谦并称“新浙派”的三位代表人物,与任伯年、蒲华、虚谷合称为“清末海派四大家”。他是一位儒者,是近代艺术史中的一座高峰,人称金石大写意一代宗师、海派巨匠。本书是对吴昌硕的一生带有研究与评论性质的传记。作者想让人们更多的是通过吴昌硕的成功来认识他,而不光是通过他的人生经历和作品。本书偏重于对传主的生平事迹的评价,按照生平顺序梳理和记述,在叙述中常常插入评论。
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写给孩子的山海经刀螂 编本书适合青少年读者,从《山海经》中提炼了48个精怪,包括以风雨为食的烛龙、长着九个脑袋的相柳、没有脑袋却会唱歌跳舞的帝江、长着老虎身子却有九条尾巴的陆吾,等等。精怪一般长得像怪兽,但却拥有怪兽所不具备的奇异本领和智慧,相信它们一定会激发小朋友们的好奇心,增强他们的想象力与创造力。精美的彩图与趣味性十足的故事语言,两者完美结合,呈现给孩子具体的精怪形象,让孩子在图文中,真正爱上《山海经》,读懂《山海经》中的精怪,积累创作素材。
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写给孩子的山海经刀螂 编本书是青少年读物,从《山海经》中选取55种水中怪异生物,加上有趣的故事解读,并配上精美的彩图。它给我们描绘了一个稀奇古怪、多姿多彩的上古水中世界,比如精通音律、擅长各种乐器的虎蛟;长着人的面孔和手脚、却是鱼的身体的陵鱼;长了四只眼、六条腿的珠蟞鱼;向岸上钩取猎物的水中怪蛇;体形像牛、特别爱睡觉、人们把它的皮挂起来能预测潮起潮落的鳙鳙鱼,等等。本书有助于开发孩子的想象力、创造力,让孩子跳出时空的界限,进行一场奇妙的远古世界之旅!