中国少数民族教育史（第一卷）

　　我们伟大的祖国——中国，是统一的多民族国家。在这个民族大家庭中，各族人民携手并肩，经过长期的自然斗争、社会斗争，共同开发锦绣山河，缔造了漫漫的5000年的辉煌历史，为统一的我民族国家的形成、发展和繁荣，作出了各自的贡献。教育是培养人的一项重要的社会活动，是传递生产经验和社会生活经验的必要手段。一个民放历史的演变与发展、文化和沿袭与繁荣，总是离不开教育的作用。所以，在也解这个民族的历史时，有必要对它的教育历史进行系统的、全面的了解。回族作为中华民族大家庭中一个新兴的少数民族，不仅有其灿烂的政治、经济、科技、文化历史业绩，而且也有其丰富的教育历史业绩，这就成了编写《回族教育史》的客观依据。

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第一章 回族的形成和分布
　第一节 元代以前回族先民的迁徙活动
　第二节 元代回回人的活动及其政治地位
　第三节 明、清时期回族的形成和分布
　第四节 回族自治区、自治州、县的建立
　第五节 回民的宗教信仰和风俗文化
第二章 元代的回民教育
　第一节 元以前回民教育概况
　第二节 元代上层回回人和广大民众的教育
　第三节 回回国子学
第三章 明代的回民教育
　第一节 经堂教育的开创
　第二节 伊斯兰教义汉文译著的出现
　第三节 回族的普通教育
　第四节 经堂教育的奠基人胡登洲的教育活动
　第五节 王岱舆、张中、李贽的教育活动
第四章 清代的回族教育
　第一节 经堂教育的大发展
　第二节 回族普通教育
　第三节 伊斯兰汉文译著对回族教育的影响
　第四节 伊斯兰经学教育家马注和刘智
　第五节 伊斯兰经学教育家马德新和马联元
第五章 辛亥革命至　第一次国内革命战争时期的回族教育
　第一节 经堂教育的衰落和新式回民教育的兴起
　第二节 回族普通教育的发展
　第三节 回族师范教育的兴建
　第四节 回族女子教育和留学教育的开拓
　第五节 回族教育轩体及刊物的创办
　第六节 回族新式教育的开他者王宽
第六章 国民党统治区的回族教育
　第一节 改良经堂教育
　第二节 新式回民教育的发展
　第三节 回族教育团体和教育刊物的创办
第七章 革命根据地的回族教育
　第一节 陕甘宁边区回民的基本概况
　第二节 共产党关于回族文化教育的方针政策
　第三节 回族干部教育
　第四节 回族小学教育
　第五节 回族社会教育
第八章 中华人民共和国建立后的回族中小学教育
　第一节 民族教育的方针政策
　第二节 回族中小学的发展
　第三节 部分回民中学及其校际协作体的建立和发展
　第四节 中国伊斯兰教经学院概况
　第五节 回族中小学教育的展望
第九章 中华人民共和国建立后回族自治州、县的教育
　第一节 张家川回族自治县的回族教育
　第二节 临夏回族自治州的回族教育
　第三节 化隆回族自治县的回族教育
　第四节 大通回族自治县的回族教育
　第五节 民和回族自治县的回族教育
　第六节 发展地方回族教育的经验
第十章 中华人民共和国建立后宁夏回族自治区的回族教育
第十一章 伊斯兰教教育思想