音乐教学论

　　本书是面向21世纪我国高等师范院校音乐教育专业的视唱练耳综合性教材。本书是作者在音乐教育新形势下推出的新教材，吸收了当前科研成果与实践经验，符合我国高等师范院校音乐教育的现实需要，有助于学生通过本课程的学习及音乐教育见习、实习等教学实践环节的锻炼，使学生逐步成为能够独立从事中小学音乐教育教学工作的合格的音乐教师。

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第一章 绪论第二章 音乐课程标准(大纲)及我国音乐教改特色简介 第一节 音乐课程标准(大纲)的意义 第二节 音乐课程标准(大纲) 第三节 我国当代音乐教育改革特色第三章 中小学生音乐心理与音乐教学 第一节 中小学生生理、心理发展简述 第二节 中小学生音乐审美心理主要特征 第三节 根据中小学生音乐心理开展音乐教学第四章 音乐教学方法与音乐教育体系简介 第一节 我国常用的音乐教学方法 第二节 国外著名音乐教育体系简介 第三节 思考与启示第五章 音乐教学原则、教学模式及教学设计 第一节 音乐教学的原则 第二节 音乐教学模式 第三节 音乐教学设计第六章 唱歌教学法 第一节 唱歌教学的地位和作用 第二节 唱歌教学的方法要点 第三节 唱歌教案及简评第七章 音乐欣赏教学法 第一节 音乐欣赏教学的地位和作用 第二节 音乐欣赏教学的方法要点 第三节 音乐欣赏教案及简评第八章 器乐教学法 第一节 器乐教学的地位和作用 第二节 一般小型器乐的教学方法要点 第三节 钢(风)琴的教学方法要点 第四节 器乐教案及简评第九章 音乐知识教学法 第一节 音乐知识教学的地位和作用 第二节 音乐知识教学的方法及要点 第三节 音乐知识教案及简评第十章 视唱练耳教学法 第一节 视唱练耳教学的作用及要求 第二节 视唱练耳教学方法及要点 第三节 教案及简评第十一章 音乐创作教学法 第一节 音乐创作教学的地位和作用 第二节 音乐创作教学的方法及要点 第三节 音乐创作教案及简评第十二章 音乐课堂教学艺术与音乐教师 第一节 音乐课堂教学艺术 第二节 音乐教师第十三章 课外音乐活动 第一节 课外音乐活动的意义 第二节 课外音乐活动的基本原则 第三节 课外音乐活动的组织第十四章 音乐课堂教学评价 第一节 音乐课堂教学评价概述 第二节 音乐课堂教学评价的设计与方法第十五章 音乐教学设备与现代教育技术 第一节 音乐教学设备 第二节 现代教育技术第十六章 音乐教育实习 第一节 音乐教育实习的意义和目的 第二节 音乐教育实习的内容和实施要点附录：一、说课 二、微格教学主要参考书目后记