学会创新：中学生创新活动与实践

　　编辑推荐：在轻松愉快的思考中，体验大脑的神奇；在开拓思路的训练中，播下创新的种子；在趣味无穷的活动中，舒展思维的彩翼；在创新能力的培养中，迈出成功的步伐。 本书有两个突出的特点：一是注重实践层面的可操作性，无论是小发明、小创造，还是科技制作；无论是头脑奥林匹克竞赛，还是科技小论文的写作、创新方案的设计，从内容到形式都有详细的说明。书中还收集了大量的范例，对活动给出了很好的建议和指导，而这些正是中学开展创新教育极具实用价值的内容。二是本书直接面向广大中学教师和中学生，讲理论深入浅出，实际活动内容丰富，形式活

暂缺《学会创新：中学生创新活动与实践》作者简介

第一章你也能成为胜利者——OM活动

第一节OM及其一般规则

第二节即兴题

第三节长期题

第二章创新能量的积累——科技小论文写作

第一节积极参考,获取素材

第二节撰写出自己的风格

第三节范文介绍

第三章如何成为创新人才——创造发明探索

第一节谁说我不行

第二节需要法

第三节设问法

第四节列举法

第五节组合法

第六节转换法

第七节借力法

第八节如何运用创造发明的方法

第四章如何提高创新能力——创新活动与实践

第一节科技制作

第二节科学幻想绘画

第三节小论文演讲.答辩

第四节创新方案设计

第五节创新擂台赛

第六节夏令营活动

附录一如何申请专利

附录二第一至第十届全国青少年创造发明比赛部分获奖作品

参考文献

后记