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儿童情商培养基本教程:0岁-15岁适用

儿童情商培养基本教程:0岁-15岁适用

作者:(法)伊莎贝尔·菲丽奥莎(Isabelle Filliozat)著;陈琳译

出版社:湖南文艺出版社

出版时间:2002-04-01

ISBN:9787540427894

定价:¥13.00

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内容简介
  所谓心智正常,就是爱护,理解他人,表达自己的意愿,始终保护自我,在情绪爆发的场合,如:争斗、失败、死亡、分离、磨难,还有成功、相遇、获得大大小小的成绩时能应付自如。总而言之,就是能使自己生活幸福,不被厄运主宰,能选择自己的生活,与他人融洽相处。作为父母,谁不希望自己的孩子如此呢?生活中有什么压抑着我们,使我们得不到幸福呢?有什么使人心灵脆弱呢?孩提时代的痛苦记忆和由此产生的恐惧有:惧怕被人评断、惧怕受伤、惧怕受辱、惧怕遗弃或误解、惧怕失败、惧怕遭拒、惧怕别人、惧怕死亡……这是因为恐惧、痛苦和抑制的愤怒,而不是身体缺陷会使人不能表现自我,不能与他人保持适宜的关系。因为这是恐惧和压抑的痛苦,而不是大脑不健全所造成的,所以我们可以帮助孩子,不让他们受到伤害,并教会他们树立自信。做父母的都不喜欢见到孩子在电视机前一动不动或泡在游戏机房。如何帮助孩子抵制电视的诱惑,抵制游戏机、电视、电影、电脑的扩张呢……如何帮助他们抵制电子游戏、产品推销录像带、广告、电影或轰动一时的电视剧,甚至动画片中的暴力画面,抵抗它们潜移默化的像鸦片似的扩张与侵袭?做父母的都不忍心让孩子整天泡在阴暗的生活里,泡在暴力、酒精与毒品当中。当暴力甚至出现在学校里,当消费酒精与毒品的少年儿童逐年低龄化时,如何武装我们的孩子抵抗这些诱惑?做父母的都不希望孩子参加小集团,没有主见,盲目跟从。如何使孩子树立自信,内心感到足够安全,严于自律,而不致上当受骗,为坏人所蛊惑?使用暴力,依赖他人,依赖电视、依赖毒品或药品,都是试图控制不可抑制的情绪。这些症状的产生源于童年。它们掩盖了没有得到的满足,与他人交往受到的创伤,失败的交流……
作者简介
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目录
谁不希望孩子幸福?(代前言)
一 能提高孩子的情商吗?
1 什么是情商
2 怎样对自己有信心?
二 培养孩子情商有哪七大问题?
1 孩子的实际感受是什么?
2 孩子表达的是什么?
3 我希望传递什么信息给孩子?
4 我为什么会这么说?
5 我的需要与孩子的需要相冲突吗?
6 对我而言最珍贵的是什么?
7 我的目的是什么?
8 保留在记忆中的七个问题
三 如何在生命中理解孩子?
1 我是谁?是感情动物吗?
2 那么,应该对孩子百依百顺?
3 如何从我不明白中找出信息?
4 孩子为什么会压抑情绪?
5 怎样让孩子内敛而不压抑?
6 怎样对待孩子的诉苦?
四 怎样对待孩子的恐惧?
1 应该倾听孩子的恐惧吗?
2 儿童通常有哪几种恐惧?
3 如何让孩子克服恐惧?
4 如何让孩子利用怯场来做好事情?
5 孩子胆怯是怎样造成的?
五 愤怒表达的是内心的情绪吗?
1 愤怒是有益健康的反应
2 说明孩子的需要
3 需要陪伴的心理反应
4 当父母生气时
5 避免对孩子施加暴力的几种技巧
6 孩子易怒吗?
六 如何对待孩子的喜悦?
1 能够学会开心生活吗?
2 如何学会爱?
3 如何鼓励孩子游戏,叫喊和欢笑?
4 如何分享孩子的喜悦?
七 如何对待孩子的悲伤?
八 如何对待孩子的消沉?
九 生活不是一条平静的长河?
十 怎样使你与孩子生活更幸福?
结束语
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