工具书
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绘图学生成语词典郭强 编写一、本词典以小学至初中的学生为主要读者对象。二、本词典收录成语600条,所收成语以中小学生在学习、生活中常见常用的为主,希望在有限的篇幅内为读者正确地使用成语提供更多的帮助。三、每一词条由词目、词目的汉语拼音、解释、例句、插图等组成,成语中如有需要读者特别注意的地方,则予以标明;为帮助读者了解、掌握更多的成语,本词典还列有与词目意义相近或相反的成语,分别称为“近义词”或“反义词”,需要说明的是,所列举的“同义词”或“反义词”有的只是与词目的某一义项意义相近或相对,词目如没有意义相鬼神或相对的成语的,则不列这一项。四、本词典所用字体,以《简体字总表》、《现代汉语通用字表》为准。五、词目的汉语拼音注意一律只注单字普通话读音,不注边续变音、变调。六、本词典按词目的读音排列,如首字相同的,则按首字的笔画起笔笔形排列。七、本词典前有目录,书后附有笔画索引,可供检索。 -
大学英语5-6级词汇考试必备沈才平暂缺简介... -
中学生必读书手册李平收编当代中学生的课外阅读问题,是个应当受到重视和关注的问题。读书是一门艺术,懂不懂读书的情趣和艺术,对一个人的一生至关重要。中学时期,同学们在校学习,课堂学习是最主要的,但课外的自主阅读,也不应忽视。对读书问题,特别是一个人的自主阅读问题的重要性,我们应当有充分的认识。从个人的成长来看,书会塑造人的一生,改变人的一生。胡适说过:要了解一个人,看看他看过什么书就知道了。懂不懂读书这门艺术,会不会自主地选书、读书,对一个人一生的发展影响很大。中学时期,主要是在课堂上学习知识,课外自主阅读可能比较少,但上 -
学生组词造句词典本书编写组本书约收3000个单字,4万个组词实例,2600个词语条目,5200个造句范例。本书收编了小学阶段所有需要掌握的字、词围绕这些字进行了组词、造句,在组词造句的编排上,都遵循由易到难、循序渐进的原则,不仅有助于一般同学平时的学习,也有助于小学生结业升学考前复习。全书是按音序顺序编排,含有检索的分类区段与书眉文字,使读者查阅更方便,使用时更为得心应手,实用性更强。本词典主要适用于具有初、中级汉语水平的读者,特别是供广大中小学生以及家长使用。既可阅读,也可作为工具书使用。 -
大众网络报2001年合订本大众网络报社暂缺简介... -
现代英语惯用法词典费致德 编本词典原系洛阳外语学院内部使用的参考书,主要供英语学习基础阶段参考之用。词典所收的材料,比较地略于词汇而详于语法,原因是英语常用词用词用法汇编之类的书已有不少,这本词典只补充了一些常用词及其新义,并把我们自己在政治生活和社会生活中最常用的一些词加进去。为了查阅方便起见,书后附有按字母顺序编的索引。在语法形式的解说上,注意普遍通用的形式和新的语法现象;指出哪些已经陈旧过时不再使用,哪些尽管有人反对实际上已经通用的。关于语言学家对于一些语法结构上看法的分歧,只择要地提出其主要分歧之点。有时附带说明持有哪一种看法的人较多,不一一列举具体出处。针对学习上口语练习的需要,词典注意注明哪些词语多用于书面语言,哪些在口语中常用。例证分词组和句子两种,有政治性的,也有一般性的。词典编写时,以日本学者井义昌的《英美语用法辞典》为主要参考书,旁及英美惯用法词典数十种,并引用了国内先达们的一些材料。< -
中学英汉动词词典王力行本书从中学英语新旧教材中筛选出六百多个常用动词,详细注明每个动词的全部变化和发音,提供了通俗的英语和汉语释义,所选短语典型实用,做到例句尽可能全面详尽、深浅适度,动词辨析力求准确简练。 -
中学英语同义词词典王力行暂缺简介... -
仙人掌类与多肉植物鉴赏精谢维荪,郭毓平 编著本书简要介绍了仙人掌类与多肉植物的基本知识,重点收集了包括经典种类和目前基本知识,重点收集了包括经典种类和目前国内新引进的多肉植物种类300余种,涉及仙人掌科、龙舌兰科、番杏科、夹竹桃科、萝藦科、凤梨科、菊科、旋花科、景天科、葫芦科、龙树科、薯蓣科、大戟科、福桂花科、百合科、石蒜科、防已科、苦苣苔科、百岁兰科等19科。每一种或品种均以直观、形象、具有种类特征的原色图片出现,并配以简要的文字说明,既可供欣赏,又便于识别品种,适合广大花卉爱好者和有关专业人员参考。 -
现代实用印刷技术车茂丰主编本书是一部技术、工艺性很强的印刷技术专业书。“印前篇”主要阐述印前技术的基本原理、印前系统的构成、图像处理、页面编排、打样及印版的制作;“印刷篇”主要阐述行业内应用面较广的四大印刷工艺(平板印刷、凹版印刷、柔版印刷、丝网印刷)的原理和实际应用,并对平版印刷作较详细的叙述。在印刷载体方面则以纸张印刷为主,兼顾其他;“印后篇”主要阐述书刊的装订及其他印刷产品的印后加工;“附录篇”收录常用的专业术语、专业工艺、质量标准等有很强实用价值的资料,以便查用。本书适合中级以上印刷生产、经营管理工作者阅读,也可供从事出版、印刷出版、印刷工作的相关人员参考。
