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英语介词小词典唐永华英语介词是一项重要且难以掌握和应用的词类。短语介词和介词短语以及介词与形容词、介词与动词等的搭配在英语中相当普遍。因此,掌握介词的用法离不开记忆一些常用的短语介词、介词短语以及介词和形容词、动词等的固定搭配。如能熟悉和掌握介词的一些常用固定用法,定会在英语介词学习和应用中增强自信,收到良好的效果。本词典针对广大学生学习英语介词这方面的需要而编写,内容共分三部分。第一部分为短语介词和介词短语的用法,第二部分为介词和形容词的搭配,第三部分为介词和动词的搭配。每一部分都有例句具体说明词条的用法,有的词条下例句不止一句,旨在说明其不同的句法结构。例句力求简明扼要,每句的词数严格限制在15个词内,且兼顾不同英语水准的学生学习的需要。例句的语言规范地道,贴近日常生活,中英对照,可记性强。有些貌似介词和动词的搭配,如:bringabout(引起,带来),fillin(填上,填好),handin(上交),keepon(继续,不断),puton(穿上,戴上)等等,因是副词和动词搭配的短语动词,故不是本词典应涵盖的内容,并非疏漏所致。本词典适用于大中学生以及程度相当的其他各类学生,也可供中学英语教师参考。本词典既可作查阅之用,也可作系统学习之用。 -
通信技术标准汇编.光通信卷.通信光纤分册中国标准出版社现代通信网是由终端设备、传输系统和交换系统构成的。本汇编为系列标准汇编光通信卷中的通信光纤分册,收集了1999年10月底以前出版的有关通信光纤的国家标准及行业标准18个。其中,国家标准8个,通信行业标准10个。 -
第四纪环境学夏正楷编著本书根据近年来国内外第四纪研究的最新成果编写而成。主要论述在第四纪期间,地球表层系统各层圈——地磁圈、地貌圈、大气圈、水圈、沉积圈、生物圈、人类圈的特征、发展历史以及各层圈之间的相互关系,阐明第四纪期间人类生存环境的变化规律,探讨其变化机制。第四纪环境的研究有助于地球系统一系列基本理论问题的解决,诸如全球变化及未来预测、天体演化规律、人类起源与演化、生物进化等;并可以应用于资源开发、环境管理和工程建设等各个领域,具有重大的意义。本书具有以下特点:以90年代开始实施的国际地图-生物圈计划的主导思想为主线,阐述了距今250万年以来人类自下而上环境的变化牲和演变规律,向读者介绍了第四纪环境学的最新理论和研究方法。本书可供大学地理系、地质系、环境系和考古系的有关专业师生作为教材或参考书使用。 -
QS 9000的理解与实施刘爱基主编;李虹等编著暂缺简介... -
个人电脑合订本张世甲暂缺简介... -
儿童小百科趣味故事选胡卫平 著《儿童小百科趣味故事选》集娱乐性和知识性于一体,图文并茂,是一本优秀的儿童读物。《儿童小百科趣味故事选》所涉及的内容包括生物、历史、人文精神等方面,以简单、有趣的儿童语言传达了有关世界和人类本身的厚重话题。 -
建筑玻璃与安全玻璃标准汇编国家建材局标准化研究所主要内容汇集了国内现行(截止至1999年12月底)的84项建筑玻璃与安全玻璃国家标准、行业标准,其中国家标准42项,行业标准42项,主要包括平板玻璃、浮法玻璃、安全玻璃等重要的标准、相关的试验方法和基础标准。该书为目前国内玻璃标准内容最新、产品种类最全的一本汇编,其不仅适用于平板玻璃和加工玻璃生产企业,同时也适用于建筑施工、建筑装饰行业和汽车制造行业。 -
CD/VCD/DVD/LD光盘播放机原理与维修大全钟光明本书是一本光盘播放机的实用维修工具书。本书从光盘的记录与播放原理到电路分析与维修等方面较全面地介绍了目前国内市场流行的CD/VCD/DVD/LD光盘播放机系统。全书以典型机为例,介绍了上述光盘播放机的新技术,提供了最新集成电路的资料及维修数据资料。本书内容丰富、编排合理、数据资料可靠,可作为各类学校电子电器专业辅助教学用书,也可供光盘播放机的使用者、维修者作为自学用书及维修工具书。 -
CAD通用技术规范和CAD技术制图杨东拜国家质量技术监督局国家标准统一宣贯教材 -
可信性标准应用导引杨启善主编本书包括四篇十章和四个附录。第一篇为总论,包括三章,第一章为可信性概论,介绍可信性概念、发展阶段、技术要点、标准主要内容等,高度概括地论述了可信性技术各方面的情况。只要读读这一章,就可对可信性标准有个大概了解。第二章介绍可信性标准体系,系统介绍有关标准的分类及其内容,为全书的编排结构奠定了基础。第三章介绍可信性信息标准内容,这是可信性三要素的共性问题,故纳入第一篇。第二篇为可靠性,这是影响可信性的第一要素,包括两章,分别介绍设备和元器件的可靠性标准。第三篇为维修性和综合保障,这是影响可信性的另两个要素,包括三章,依次介绍维修性、测试性和综合保障标准。第四篇为软件可信性和安全性,由于软件具有不同于其他产品的显著特点,故专篇论述。附录部分为读者提供了一些有用的资料,可随时查考。本书各篇各章既有相互关联相互补充的系统性,又有相对的独立性,读者可根据需要全读或选读。
