本书是按照《Web前端开发职业技能等级标准2.0版》（ ）编写的配套实践教程，书中涉及的项目代码使用国产的HBuilder X开发工具编译，并且均可在主流浏览器中运行。本书将中、高职业院校和应用型本科院校的计算机应用、软件技术等相关专业开设的Web前端开发方向的课程体系，与企业Web前端开发岗位能力模型相结合，依据《Web前端开发职业技能等级标准2.0版》（ ）技能要求，形成三位一体的Web前端开发技术知识地图。案例编排以实践能力为导向，以开发企业真实应用为目标，遵循企业软件工程标准和技术开发要求，采用任务驱动的方式，将网页图形绘制、CSS预处理语言、ES9编程、Vue.js、Node.js、网站架构设计、网站性能优化等重要知识单元，充分融入实际案例和应用环境中。本书对《Web前端开发职业技能等级标准2.0版》（ ）要求的重要知识单元都进行了详细的描述，通过案例教学，使读者能够很好地掌握Web前端开发的相关技术。本书针对不同知识单元设计了多个技术专题，使学员通过重点训练，掌握每个知识单元的核心内容。本书适合作为 Web前端开发职业技能等级证书考核实践教学的参考用书，也可以作为Web前端开发工作者的学习指导用书。

2021年全区坚持稳中求进工作总基调，贯彻新发展理念落实高质量发展要求，统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作，保持了经济持续发展和社会大局和谐稳定，为全面建成小康社会打下坚实基础。《信州年鉴（2022）》准确、系统地反映2021年全区在政治、经济、文化、社会和生态文明建设等方面发展的主要成就和业绩为促进全区经济 好 快发展提供借鉴为 外了解信州提供翔实、可靠的资料和信息。

本书全面介绍了Linux网络操作系统的基础知识与基本操作，以六个实际工作情境导入，分解教学任务，组织学习内容，采用“项目引领、任务驱动、教学做一体”的教学模式。全书包括安装与启动Linux系统、Linux基本配置、使用vi/vim编辑文件、Linux网络与安全、Linux服务器配置、Linux系统中搭建Java Web开发环境等内容。与本书配套的数字课程在“智慧树”网站上线，读者可登录网站学习，也可通过扫描书中二维码观看教学视频。本书适合作为高职高专计算机类专业的操作系统教材，也可作为Linux操作系统自学教材。

本书根据读者的特点，采用图文并茂的方式，通过10个来自实际工作的项目，详细介绍了部署虚拟环境安装Windows Server 2016操作系统、活动目录的配置与管理、DHCP服务器的配置与管理、DNS服务器的配置与管理、Web和FTP服务器的配置与管理、证书服务器的配置与管理、Web Farm网络负载均衡、远程桌面服务、虚拟专用网络的安装与配置，以及网络地址转换。本书适合作为高等教育本、专科院校计算机网络技术相关专业的教材，也可供网络技术人员参考使用。

本书主要介绍嵌入式Linux系统开发所涉及的相关知识，书中既包括基础知识，又给出翔实的案例讲解，旨在帮助读者全面、深入地掌握嵌入式Linux软硬件系统开发的技能。本书共9章，可分为四大部分，即嵌入式Linux开发基础、嵌入式Linux系统移植、嵌入式Linux驱动程序开发和物联网网关项目实战。在开发基础部分主要讲述Linux基本命令、Shell编程、常用开发工具（GCC、GDB和make）、Linux进程和线程；系统移植部分主要讲解u-boot引导程序移植、Linux内核移植以及根文件系统移植；驱动程序开发部分主要讲述内核模块、字符设备驱动、平台设备驱动以及设备树；物联网网关项目实战部分则结合理论知识和工程实践技能主要讲解一个物联网网关设计过程。本书内容丰富，案例典型，可作为高等院校计算机、自动化、软件工程、网络工程、电子信息、物联网等相关专业高年级本科生、研究生学习嵌入式Linux开发课程的教材和实践类课程的教学参考书，也可供有志于从事嵌入式系统开发的科研和工程技术人员参考。

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本书共分为六篇，分别从进出境通关、出入境检验检疫、保税实务、商品归类、税费核算和数据申报六个重点方向，对关务行业职业技能进行系统梳理。本书打破了职前教育培训以专业为中心的传统模式，将知识学习、案例分析、作业实施相结合，突出职业能力培养，将关务工作技能作为本书核心，突出对关务知识和关务技能的有效学习和合理运用，旨在供参加关务水平测试者参考和学习。本书是关务水平测试的工具书，可作为从事关务工作人员的参考用书，还可作为职业院校国际关务管理、报关与国际货运、关务与外贸服务及相关专业的课程教材。

为了提高班组长的质量意识和质量管理水平，本书将班组长质量管理培训分为八个标准模块，主要包括：树立正确的质量管理理念、必须掌握的质量管理工具、懂得质量检验方、掌握现场质量管理要点、积极开展QC 小组活动、严控不合格品的产生、了解质量管理体系与认证，以及积极参与质量改进。本书每个培训模块都是相对独立的一个知识单元，读者既可以从头到尾阅读，也可以单看一章、一节，甚至一个具体问题的解答。对于已经掌握的知识，也可以直接跳过，或者选择感兴趣的内容进行阅读。本书适用于企业内部培训或培训公司对企业进行培训，也可供企业员工和管理人员自学参考。

数字素养与技能是数字社会公民学习工作生活应具备的数字获取、制作、使用、评价、交互、分享、创新、安全保障、伦理道德等一系列素质与能力的集合。以“数字素养与技能提升”为目标的高校计算机通识教育的改革，是全民数字素养与技能提升的必要路径之一。本书是“全民数字素养与技能提升丛书”的第一册，可作为高校计算机通识课程的入门教材，主要内容包括数据与数字化、数据处理与应用、算法与数据类型、基于Python的程序设计基础等。读者可使用书中的注册码访问配套的数字课程，开展数字化学习。

为了使广大标准化工作者尽快学习掌握新的规则和理论，作者根据自己掌握的标准化理论和长期参与国际国内标准编写的实践编写了《标准编写方法》一书。该书在内容上以GB/T 1.1-2020为依托，同时参考了《ISO/IEC导则 第2部分：国际标准的结构和起草规则》，还参考了我国已经发布实施的GB/T 20000、GB/T20001、以及GB/T 20002等标准。该书在内容的解析上具有独特的观点和视角，尤其侧重于解决标准化工作者在实际编写标准时面临的问题。该书还配有大量的实例供读者参考。