工具书
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复旦大学年鉴 2019复旦大学年鉴编纂委员会《复旦大学年鉴》是全面记载复旦大学年度工作和发展成就的资料工具书,由《复旦大学年鉴》编纂委员会主持编纂,复旦大学各部(处)、各院系等有关单位供稿,复旦大学出版社出版。本年鉴收编事项起自2018年1月,迄于2018年12月。为方便查检并求得内容的完整,部分内容在时间上略有延伸。本年鉴在卷首设特载、专文、学校综述。其后共分13个栏目记录学校2018年度工作,采用栏目—分目—子目—条目四级结构层次。卷末有复旦大学文件、人物、表彰与奖励、大事记、统计数据和索引。本年鉴各分目之首设“概况”条目,集中记述各单位、各领域的总体情况,便于各年度间的延续和相互比较。各单位以概况、条目、附录顺序编写。本年鉴“人物”栏目,主要包括“教授名录”和“逝世人员名录”等分目。“教授名录”以所在单位为序排列,“逝世人员名录”收录正 职务(含离休)逝世人员,以逝世先后为序排列。 -
邹平年鉴中共邹平市委党史研究中心本书全面、系统地介绍2021年邹平市自然、政治、经济、文化、社会、生态建设等方面的发展情况,为社会各界了解邹平提供基本信息,为推介邹平提供基本资料,为研究邹平提供基本素材。本书卷首设专题图片、特载、专记、大事记,卷末设附录、索引。主体内容分为市情概览、中共邹平市委、邹平市人大、邹平市政府、政协邹平市委、中共邹平市纪委邹平市监委、群众团体、法治、军事、经济管理、开放型经济、中国铝谷、农业、工业、建筑业、商贸服务业、金融业、旅游业、房地产业、交通、水务、城市建设、乡村振兴、生态环境、科学技术、教育、文化、卫生健康、体育、社会生活、应急管理、镇街、人物荣誉、统计资料。 -
上海政法学院年鉴上海政法学院年鉴编纂委员会暂缺简介... -
四川卫生健康年鉴2022四川卫生健康年鉴编纂委员会《四川卫生健康年鉴》是由四川省卫生健康委员会主管、主办,四川省中医药管理局协办的四川省卫生健康行业年鉴和资料性工具书,2001年创办,每年出版一卷。其宗旨是准确、翔实地反映上一年度四川卫生健康事业发展进程,为各级领导机关和部门提供决策依据,为社会各界了解和研究四川卫生健康事业提供资料。本年鉴采用分类编辑,由类目、分目、条目三级组成,设重要会议讲话、文件与法规、年度卫生健康工作、市(州)卫生健康工作、 委在川医疗卫生机构和委(局)直属单位及医学院校、社会组织、经验交流、大事记、医林人物、附录10个类目。 -
长庆油田分公司年鉴中国石油天然气股份有限公司长庆油田分公司本卷《年鉴》全面、系统、真实地记述了长庆油田公司2021年建设发展的基本情况,向广大读者展示了长庆油田公司在二次加快发展和提质增效进程中所取得的新成就。遵循实事求是的原则,力求全面、系统、客观地记述中国石油天然气集团有限公司的发展和成就,并力求做到思想性、资料性、准确性和科学性的统一。本卷设有15个类目:总述、大事记、勘探开发与销售、新能源、油气田工程建设、科学研究与智能化、生产管理与服务、质量安全环保节能、企业管理与监督、党群工作、工业服务管理、油气生产单位、辅助单位、机构与人物、光荣榜、统计资料及附录。 -
新型电力系统与能源大数据朱东歌,马瑞本书从电力系统和电力大数据的基础理论入手,论述了电能的利用以及新型发电类型,接着在基于大数据的背景下对电力系统的自动化调度系统进行了分析,然后在此基础上对大数据在智慧电网构建、电力能源预测、火电机组运行优化等方面的应用做了具体分析。本书可供各级部门能源管理的决策人员、企 领导和动力部门,以及各节能服务机构、行业协会、高等院校相关专业师生学习,也可供关注大数据、人工智能和能源形势的广大读者阅读。 -
吴忠年鉴2022吴忠市委党史和地方志研究室《吴忠年鉴2022》全面系统地记载了2021年吴忠市各行各业的基本情况和发展状况,设有特载、专辑、大事记、吴忠概览、党政群团、社会管理、法治建设、经济管理、农牧水利、工业和园区建设、财税金融、交通和邮电通信、商贸物流、城乡建设、卫生、自然资源与环境保护、教育与科技、文化旅游、县(市、区)概况、荣誉、附录等21个类目。 -
长春统计年鉴-2022长春市统计局,国家统计局长春调查队《长春统计年鉴2022》是一部全面反映长春市2021年经济和社会发展情况的资料性刊物。本书收录了2021年长春市经济和社会各方面大量的统计数据,以及重要年份的主要统计数据,是认识和研究长春市经济社会发展,指导经济工作和进行决策的经济类工具书。 -
互联网融资法律制度创新构建研究金幼芳暂缺简介... -
语文冷知识 字音辨正杜永道《语文冷知识·字音辨正》收录文章168篇,从实用的角度出发,针对工作学习、日常生活、新闻报道中常见而容易被人们忽视的字音问题,辨明了多音字的读音与义项的对应关系,纠正了常见的汉字读音错误,讨论了有争议的汉字读音问题。例句丰富精当,能够帮助读者更好地认识和读准汉字读音。该书通俗易懂,可供广大师生和一般读者使用。
