本书由临证经验丰富的 老中医主编，在前3版的基础上修订而成，共分13章。前5章为中医学基础内容，介绍了常用诊法、辨证论治、治则、常用方剂、常用中药；后8章介绍了160余种临床常见病证的中医诊疗方法，包括病因、病机、辨证用药和典型医案等，按内科、外科、妇科、儿科、五官科、皮肤科、骨伤科和疫病等分类编排。本书资料翔实，内容实用，基础与临床紧密结合，适合年轻中医师、基层医务人员和中医院校师生阅读参考。

本书为适应护理专业知识不断 新的需要，结合全国卫生系统护士岗位技能操作训练和护理技术50项考核要点编写而成。全书分上下两篇。上篇为50项护理技术操作项目训练及考评指导，包括详细的操作步骤、注意事项，如静脉输液、输血、留置针、PTCC等技术操作细则，按操作的准确要求和熟练程度加以评定。下篇为护士岗位技能训练和竞赛活动训练项目试题，包括单选题、填空题、判断题、问答题等，并配模拟试卷。

《护理研究》第六版计划包括14章，按照科研的程序和步骤编写内容，主要内容包括护理科研的概述、护理科研中的伦理问题、护理科研的步骤、立题、文献回顾、科研设计、样本与抽样方法、收集资料的方法、研究工具的性能、科研资料的分析、SPSS统计软件的应用、质性研究、研究设计书的撰写、科研论文的写作、护理论文的评价、循证护理实践、科研管理等。《护理研究》教材作为护理学本科生的研究方法学入门教材，以引导护理本科生进入研究领域、学会设计规范的研究项目、能够阅读、分析和应用研究结果为宗旨，以临床流行病学、卫生统计学为基础，按研究步骤展开，并通过实例分析、经典阅读、拓展知识等方式吸引读者学习和熟悉护理研究方案和步骤，每一章后面设置“本章小结”、“思考与练习”引导学生复习和练习。《护理研究》第六版教材突出实用性、规范性、引导学生进入护理研究。编排体例将突出实用、通过对本教材的阅读和对护理研究课程的学习，学生应理解护理科研在护理学科中的地位，掌握护理科研的步骤、科研设计的类型以及各具体的科研方法，掌握科研论文的撰写，能独立地开展护理科研并正确地报告护理科研的结果和结论。

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为了加强高职高专院校学生技术信息获取意识和能力的培养，以及终身学习能力的培养，本书从终身学习理念入手，以网络资源、中文信息资源为主，全面介绍了信息检索原理、检索方法、检索工具、技术信息获取渠道和技术信息的利用。本书特别根据高职院校学生培养重要环节的顶岗实习小结与总结的写作要求，有针对性地编写出顶岗小结与总结章节，就如何做好顶岗位实习，收集信息，学做结合，总结提高等进行了详尽的指导，不仅指导学生如何提高顶岗实习质量，得到 大收获，同时也能有效地提高学生的信息收集能力、广泛而全面地吸取有用信息的能力，进而提高写作能力。本书深浅适当，以够用、适用为原则，既可作为三年制医药类、工科类高职高专院校学生教材，也可作为高等院校、科研机构、企事业单位科技人员及图书、信息部门有关工作人员参考和培训用书。

本书以培养高素质传染科专科护士为核心理念，从传染病护理管理、传染病医院感染预防与控制、基层医院常见传染病基本理论、传染病专科护理技能、传染病领域新理论、新技术等内容，系统全面地介绍了传染病的相关护理知识，并结合新的临床进展，着重突出介绍传染病和相关治疗应注意的各项护理内容，具有较强的临床实用性和科学性。共包含六个章节：总论，传染病医院感染预防与控制，病毒感染性传染病，细菌感染性传染病，其他传染及感染性疾病，传染病专科技能。本书适合感染内科护理人员参考阅读。

本套教材为全国高等学校医学影像学专业第五轮规划教材，是 卫生健康委员会“十四五”规划教材。根据专业培养目标的要求，结合教学与临床实践，编写中力求进一步提高教材的思想性、科学性、 性、启发性和适用性。为医学影像学专业本科学生学习后续课程和日后从事医学影像学工作提供必须的医学影像学的基本理论、基本知识和基本技能。本书包括普通X线检查技术、CT检查技术、DSA检查技术、磁共振检查技术和核医学影像检查技术。

本书介绍了常用基础护理仪器设备和急诊护理仪器设备，包括心电监护仪、容量泵、输液工作站、洗胃机、震动排痰仪、各类呼吸机、除颤仪等的基本结构、基本原理、临床应用、参数调节、故障及报警处理、维护和管理等， 地阐述了这些护理常用仪器设备的临床应用与管理知识，内容条理分明、言简意赅、图文并茂，具有较高的科学性、可读性及临床实用性，适用于从事重症医学、急诊、呼吸、麻醉、心血管与各科危重病救治的医护工作者，也可供护理专业学生、进修生参考阅读。

本教材为医学美容技术专业双元育人活页教材系列之一，编写团队对第一版教材进行了全面调整和 新。在教材内容设计和组织上，对接1+X美容光电仪器操作职业技能等级证书标准、光电仪器操作技能竞赛标准。教材共分4个单元，32个任务及3个附录。其中每个任务【学习目标】中补充了任务蕴含的思政教育目标，突出课程思政的重要性和针对性；增加了【情景导入】内容，素材均选自岗位一线与任务相关的典型案例或常见问题，起到承上启下、激发学习兴趣的作用，让学生带着问题进入学习；课后复习改为【任务评价】，丰富了评价的形式和内容，既检验了学习本任务的效果，又拓展了学生学习的方式和视野。在编写过程中，我们坚持以通俗易懂、简洁实用为宗旨，在情景化的模式下，遵循理论知识及原理够用，重点培养技能操作及案例分析能力， 加贴近岗位能力培养需求。本教材可以作为医学美容技术专业、中医美容及美容美体等相关专业教材使用，1+X美容光电仪器操作职业技能等级证书考试用书，同时适合各类美容职业教育培训及企业员工培训使用。

医疗器械生物学评价系列标准（GB/T 16886/ISO 10993）是保障医疗器械安全的基础标准之一，在医疗器械安全领域起到重要作用。GB/T 16886/ISO 10993系列标准涵盖医疗器械生物学评价基本原则、各项生物学试验方法、样品制备方法、医疗器械理化表征方法等，是我国医疗器械生物学试验、生物学评价和技术审评依据的重要文件。目前，新修订的 标准中的16个已及时转化为我国 标准，正在转化的有3个，我国医疗器械生物学评价标准基本上与 标准保持同步。由于GB/T 16886/ISO 10993系列标准发生了如此快速巨大的变化，医疗器械的研发、生产、使用和检验单位的技术人员亟需跟进新标准的认识和理解，因此全国医疗器械生物学评价标准化技术委员会（TC248）决定组织医疗器械生物学评价领域标准编写、检测、研发、生产、审评等方面的 专家重新编写《医疗器械生物学评价系列标准解读》一书。