奇迹英语：单词突破法

　　作为一名教育研究者，我一直对有奇迹般效果的学习方法着迷。奇迹本身在于它的超凡性，是我们平常的经历所不可企及的。“唐博士奇迹英语”便是这样一个奇迹般的学习方法。一个学习方法要具有系统的学习步骤，从而得到学习效果。“唐博士奇迹英语”的系统性很强，有一个明晰的学习过程，使学生能奇迹般地逐步掌握英语。其实，“唐博士奇迹英语”的神奇效果并不奇怪；这个方法是建立在分析人的大脑如何对事物去认识、分析，并最终达到最佳记忆的效果的基础上的，是唐博士在总结了包括控制论、运筹学，及人工智能学在内的大量新兴果的基础上而发明的。然而，令人惊讶的是，唐博士对这种学习方法的设计是如此卓越。许多人对唐博士所用的科学成果并不陌生。但是，很少有人能如此融会贯通，更没人能发明有如此神奇效果的学习方法。说到这儿，我其实并不应该如此惊讶。我们曾在美国CaliforniaInstituteofIntegralStudies（CIIS）大学共事我年。他是一位精英，优秀的教授，杰出的理论家，具有卓越的沟通能力。他的英语水平（基本上是自学的）是如此之高，以至于他能够自如地解决那些对我这样的美国人：：一个专业从事教育的研究者来讲都具有挑战性的难题。现在，我终于知道了他为什么能比许多美国人掌握的词汇都多：这是因为他一直在用他发明的奇迹方法来突破英语！作为一名教师，他培养许多优秀的硕士研究生及博士研究生。作为一名理论家，他著成了在美国及其它国家都引起强烈反响的理论书籍：：《融合论》。我坚信“唐博士奇迹英语”这本书，将对您本人及全中国都是有价值的。衷心希望“唐博士奇迹英语”对您的英语学习有所裨益。衷心祝愿“唐博士奇迹英语”能为中美两国人民搭起一座语言文化桥梁，使两国人民能在文化方面互为融通，为世界和平而做出贡献。

暂缺《奇迹英语：单词突破法》作者简介

导言
理论篇
一、分组法
二、记忆法
三、科学依据
四、英语单词记忆法比较分析
实践篇
练习一
一、分组
二、记忆
三、自测
练习二
一、分且
二、记忆
三、自测
练习三
一、分组
二、记忆
三、自测
练习四
一、分组
二、记忆
三、自测
案例