少儿
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孩子们自己写的诗马非，左右 编，海菁 绘暂缺简介... -
小学生英汉汉英词典罗列，肖庆华，李德芳，姜兰 著，廖熠峤，潘一乐，汤梦谣，张李娜，冉婷 绘英汉部分： 1.收词丰富，共收词条3000余条，包括小学二级基本词汇和中学五级词汇，以及阅读初级英文原版书籍需要的拓展词汇。 2.配图丰富，全文配有300余幅实景图或卡通图。3.功能齐备、新颖，包括：习语（成语、谚语、俗语等）、小贴士、复数形式、短语、近义词、反义词、同义词等以及易混词辨析、牛刀小试、形容词/动词变化先知道、儿歌一起唱、谚语读一读、文化习俗、大家猜一猜等特色板块，帮忙小读者学习英语地道用法、体会中西文化差异，快乐学英语。汉英部分： 1. 收词量大。本词典汉英部分收词近11000条。除一般词和大量新词外，还收入一些常见的方言、成语、谚语及自然科学的常用词语。所收的汉语词语涵盖面广，在日常生活、学习与社交活动中使用频率高，可供读者口头交际和书面表达时使用。 2. 词条的选择注重科学性、规范性，英语释义地道准确，原汁原味，简明易懂。附录：附录内容丰富多样。帮助小读者拓展课外知识。 -
小学生全笔顺规范字典汉语大字典编纂处 著，汉语大字典 编本书收录了3500常用字和次常用字，每个条目逐笔演示笔顺，笔顺完全遵照国家语言文字工作委员会、新闻出版署发布的《现代汉语通用字笔顺规范》，以避免引起不必要的混乱，起到规范的作用。此外，还增设了结构、部首、笔画等附属功能；并对易错易混的地方作出提示。 -
小学生英汉词典罗列，肖庆华 著，廖熠峤，潘一乐 绘暂缺简介... -
小学生字典汉语大字典编纂处 著，汉语大字典 编暂缺简介... -
小学生全笔顺同义词近义词反义词组词造句多音多义易错易混字词典汉语大字典纂处 著，汉语大字典 编暂缺简介... -
中学摄影李方 编“中小学美术拓展教材”不以传统的摄影技法学习为主线，而是根据当下教育改革方向，围绕学生喜闻乐见的身边事物，以主题化教学方式，融入技法、审美、创意和情感等学习内容，融合智育、美育和情感体验。书中不仅介绍了摄影历史、流派、技能等常识，也讲解图像的审美感知，以及当代摄影的创新视角，兼顾摄影教学过程的生动性、趣味性和专业性。同时，教材以学生主动学习摄影为导向，培养学生的动手能力，以知行合一的教学方式，提高学生解决问题的能力，提升学生实践和创新的能力。另外，教材注重课程设置的文化内涵，设计“小知识”“拓展”等栏目，使学生在学习过程中受到美育熏陶，提高人文素养。《中学摄影》从摄影图像和思维介入，分“观看之源”“呈现之道”“传播之态”三个单元，采用观看、鉴赏、分析、实践和展评的体例进行编写，渗透摄影历史、流派、展示、传播知识，介绍人物、自然、事件等主题的表现要点，讲解图像后期处理技巧，将基本的摄影专业技能分解到每一课中。 -
小学摄影李方 编“中小学美术拓展教材”不以传统的摄影技法学习为主线，而是根据当下教育改革方向，围绕学生喜闻乐见的身边事物，以主题化教学方式，融入技法、审美、创意和情感等学习内容，融合智育、美育和情感体验。书中不仅介绍了摄影历史、流派、技能等常识，也讲解图像的审美感知，以及当代摄影的创新视角，兼顾摄影教学过程的生动性、趣味性和专业性。同时，教材以学生主动学习摄影为导向，培养学生的动手能力，以知行合一的教学方式，提高学生解决问题的能力，提升学生实践和创新的能力。另外，教材注重课程设置的文化内涵，设计“小知识”“拓展”等栏目，使学生在学习过程中受到美育熏陶，提高人文素养。《小学摄影》分“我与我们”“我与自然”“我与社会”和“我与作品”四个主题单元，采用“看一看”“辨一辨”“学一学”“拍一拍”和“展一展”的体例进行编写。 -
童年中国书系3 童年的花园老臣 著《童年的花园》是作家老臣回忆童年之作。作家用“童年的花园”“童年的动物园”“远山，淡蓝”“岁月的光亮”四个小辑来描写自己的童年生活。童年时期的一草一木、小猫小狗，童年时期的亲人、朋友都给了作家美好的回忆。在这种对童年的回望中，作家体会到了美好童年对自身成长的滋养。 -
童年中国书系3 我的童年幻想肖定丽 著作家以清新的笔触讲述了活泼可爱的女孩肖豆子的童年时代对于读书的渴望和文学的热爱，在生活中中的苦难中，她通过美好的童年幻想来苦中作乐，并通过不断努力写作，转变了老爹“农民的女儿当不了作家”的思想。从油灯到蜡烛，家里的灯越来越亮，表达出了作者的梦想一步一步得以实现的过程。教育体系中的薄弱环节是农村教育，而农村教育的弱势群体优势女童，作者通过对自己童年时期上学去的坎坷经历描述，呼吁大家关注农村女童教育问题，值得引起大众的沉思。
