数据库应用基础（FoxPro 2 5b）

　　本教材根据教育部最新颁布的《数据库应用基础》课程教学大纲的要求，以FoxPro 2.5b for Windows为语言环境，通过大量实例，深入浅出地介绍了数据库系统基础知识、数据库的创建和维护、数据的查询和统计、用户界面、用户菜单和报表的设计及应用程序的编写。对数据库的各种操作，既给出了它的菜单操作方式，也给出了命令格式。每章后的练习与思考，既是对学生学习的一个检验，也是本书重点内容的再现。每章后还配有相应的实验要求。本书概念清晰，层次分明，例题实用，教材内容的选取以“宽、浅、新”为原则，易学、易懂、易用。本教材既可以作为中等职业学校数据库课程的教条教材使用，也可以作为广大计算机应用人员学习数据库知识的参考书籍。

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第1章 数据库系统基本概念(1)
11 数据处理技术的发展过程(1)
111 信息、数据及数据处理(1)
112 数据管理技术的发展过程(2)
12 数据库系统的组成(2)
13 关系数据库(4)
131 关系数据库的存储结构(4)
132 关系数据库管理系统的关系操作(4)
本章小结(5)
练习与思考题1(5)
〖WTHZ〗第2章 FoxPro系统概述〖WTBZ〗 (7)
21 FoxPro系统的安装和启动(7)
211 FoxPro的运行环境(7)
212 FoxPro的安装(7)
213 FoxPro的启动与退出(9)
22 FoxPro的窗口组成及工作方式(9)
221 FoxPro的窗口组成(9)
222 FoxPro 的工作方式(10)
23 FoxPro 的特性(11)
231 FoxPro的主要特点(11)
232 FoxPro的主要性能指标(11)
233 FoxPro的命令格式(13)
本章小结(14)
练习与思考题2(14)
本章实验要求(14)
第3章 数据库文件的创建(16)
31 数据库文件的建立(16)
311 数据库文件的结构设计(16)
312 建立数据库文件(17)
32 数据库文件的打开与关闭(19)
321 数据库文件的打开(19)
322 数据库文件的关闭(20)
33 数据记录输入(21)
331 建库后立即输入记录(21)
332 追加新记录(21)
333 插入记录(22)
334 备注字段和通用字段的输入(23)
本章小结(23)
练习与思考题3(23)
本章实验要求(25)
第4章 数据库维护(26) 41 数据库结构修改(26)
42 数据库记录的定位(28)
421 绝对定位命令(28)
422 相对定位命令(28)
423 记录定位的菜单操作(29)
43 数据库显示及浏览(29)
431 显示数据库记录的命令(29)
432 显示数据库结构命令(30)
433 Browse浏览窗口(31)
44 数据库记录的修改(33)
45 数据库记录的删除(35)
451 逻辑删除记录(35)
452 恢复记录(36)
453 物理删除记录(37)
46 数据库文件的复制(37)
461 数据库结构复制(37)
462 数据库文件复制(38)
463 将其他数据库文件中的数据追加到当前数据库(39)
本章小结(41)
练习与思考题4(42)
本章实验要求(43)
第5章 数据库文件的排序与索引(44)
51 数据库记录的排序(44)
52 数据库索引(46)
521 索引及索引文件的分类(47)
522 索引文件的建立(48)
523 指定主索引(51)
524 索引文件的维护(51)
本章小结(52)
练习与思考题5(53)
本章实验要求(53)
第6章 数据查询(54) 61 顺序查询(54)
62 索引查询(55)
63 RQBE查询(56)
631 打开RQBE窗口(56)
632 RQBE查询设置(57)
633 修改RQBE查询(60)
634 运行RQBE查询文件(61)
本章小结(61)
练习与思考题6(61)
本章实验要求(62)
第7章 数据库统计与汇总(63)
71 数据库记录的统计(63)
72 数值型字段求和(64)
73 数值型字段求平均(65)
74 综合统计计算(66)
75 数据库文件的分类汇总(67)
本章小结(69)
练习与思考题7(69)
本章实验要求(69)
第8章 多重数据库操作(70)
81 多重数据库的意义(70)
82 多工作区的使用(72)
821 工作区的选择及使用(72)
822 工作区的使用规则(73)
83 建立数据库间的关联(74)
84 建立数据库文件的连接(77)
85 数据库文件间的数据更新(78)
86 View窗口的组成及操作(79)
861 View窗口的组成(79)
862 利用View窗口建立数据库之间的关联(80)
863 视图文件(82)
本章小结(82)
练习与思考题8(82)
本章实验要求(83)
第9章 简单程序设计(84)
91 程序的建立与执行(84)
911 程序的概念(84)
912 程序的建立与编辑(85)
913 程序的执行(86)
92 常量、变量及表达式(86)
921 常量(86)
922 变量(87)
923 内存变量的有关操作(87)
924 表达式(89)
93 常用函数的使用(91)
94 基本的输入/输出命令(98)
941 非格式化的输入/输出命令(98)
942 格式化输入/输出命令(100)
95 程序设计中的其他常用命令(101)
951 注释命令(101)
952 常用环境参数设置命令(102)
本章小结(103)
练习与思考题9(103)
本章实验要求(104)
第10章 结构化程序设计(106)
101 程序的基本结构(106)
1011 程序的基本控制结构(106)
1012 程序流程图(107)
102 分支结构程序设计(107)
1021 分支结构的特点(107)
1022 分支结构程序设计(109)
103 循环结构程序设计(112)
1031 条件循环语句WHILE(112)
1032 计数循环语句FOR(114)
1033 数据库扫描循环语句SCAN(116)
1034 循环嵌套(117)
104 过程与函数(118)
1041 过程与过程调用(119)
1042 内存变量的作用域(122)
1043 自定义函数(124)
105 数组及其应用(125)
1051 创建数组(125)
1052 数组元素的赋值(125)
1053 数组与数据库记录之间的数据传递(125)
本章小结(127)
练习与思考题10(128)
本章实验要求(129)
第11章 用户界面设计(131)
111 用户界面及界面的设计规则(131)
112 窗口设计(132)
1121 窗口的定义、激活、关闭和清除(132 )
1122 窗口的隐藏及窗口的保存和恢复(136)
113 屏幕生成器的使用(138)
1131 屏幕生成器简介(138)
1132 屏幕设计(141)
1133 生成屏幕代码(145)
1134 运行屏幕程序(145)
本章小结(146)
练习与思考题11(146)
本章实验要求(147)
第12章 用户菜单设计(148)
121 简单菜单设计(148)
1211 基本概念(148)
1212 简单菜单程序设计(149)
122 下拉式菜单设计(150)
1221 菜单生成器的使用(150)
1222 菜单程序的运行(153)
1223 系统菜单的恢复(153)
本章小结(154)
练习与思考题12(154)
本章实验要求(154)
第13章 报表及标签设计(155)
131 报表的建立及打印(155)
1311 简单报表的打印(155)
1312 报表生成器的使用(156)
1313 报表格式生成(157)
1314 保存报表格式(159)
1315 修改报表格式(160)
1316 报表输出(161)
1317 建立报表的有关命令(161)
132 标签的建立与输出(161)
1321 设计标签格式(162)
1322 打印标签(163)
本章小结(163)
练习与思考题13(163)
本章实验要求(164)
〖WTHZ〗第14章 FoxPro应用软件系统设计〖WTBZ〗〖HT5”SS 〗(165)
141 应用系统开发的一般过程(165)
142 项目管理器(166)
1421 项目管理器的作用(167)
1422 项目管理器的使用(167)
1423 Project菜单(169)
143 程序的总体调试(169)
1431 程序的语法错误和逻辑错误(169)
1432 常用的程序调试方法(169)
1433 FoxPro的调试工具(170)
本章小结(172)
练习与思考题14(172)
本章实验要求(172)
附录(174)
参考文献(178)