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教育的目的
作者:(英)怀特海(Alfred North Whitehead)著;徐汝舟译
出版社:三联书店
出版时间:2002-01-01
ISBN:9787108016232
定价:¥9.80
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内容简介
怀特海,英国数学家、哲学家、教育家。他与罗素合著的《数学原理》标志着人类逻辑思维的空前进步,被称为永久的伟大学术著作之一;创立了庞大的形面上学体系,《过程与实在》、《观念的历险》等是其哲学代表作;他深刻的教育思想也得到了广泛承认。 本书是他有关教育的演讲论文集,比较全面地反映了他的教育观念。他主张教育应该充满生活与活力,反对学生灌输知识,面应引导他们自我发展;他强调古典文学艺术在学生智力发展和人格培养中的重要性,倡导使受教育者在科学和人文方面全面发展;他还重视审美在道德教育中的意义,认为受教育者“如果不能经常目睹伟大崇高,道路教育便无从谈起。”怀特海的教育思想对今天提倡的“素质教育”有很大的参考与指导价值。
作者简介
怀特海,英国数学家、哲学家、教育家。
目录
序言
一 教育的目的
二 教育的节奏
三 自由与纪律的节奏
四 技术教育及其与科学和文学的关系
五 古典文化在教育中的地位
六 大学及其作用
自述生平
怀特海主要著述目录
译后记
一 教育的目的
二 教育的节奏
三 自由与纪律的节奏
四 技术教育及其与科学和文学的关系
五 古典文化在教育中的地位
六 大学及其作用
自述生平
怀特海主要著述目录
译后记
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