开发你的创新思维

　　内容提要近年来，随着世界各地各类创新人才的涌现，随着这些创新人才在短时间内成就了一番辉煌的事业，人们看到了这样一个不争的事实：创新＝机遇，创新＝财富，创新＝发展。21世纪将是进一步大变革、大发展、大竞争的时代，为我们开发创新思维提供了更加广阔的空间和难得的机遇。本书以江泽民同志“大力弘扬创新精神，增强创新能力，是关系我国21世纪发展的一个大问题”的论述为主线，以“向着新一轮思维革命进发”、“学方法比学知识更重要”、“勇于批判和否定过去”、“主动向现实问题挑战”等20个方面切人，介绍创新思维的特点及开发创新思维的途径。全书着眼于对现实问题的密切关注和理性思考，大量的实例鲜活生动，独到的见解犀利深刻，实用性、操作性较强。

　　作者简介文茂林，1974年12月入伍，济南军区政治部组织部副部长兼军区党委秘书，本科学历，上校军衔。在部队一直从事宣传、组织工作，矢志坚持勤学习、勤思考、勤练笔。信奉的宗旨是：知识就是力量，创新更有力量。他结合工作实际，编写了《军队宣传工作概论》、《海防教育面面观》、《建设坚强堡垒》、《加强新时期党委建设》等十余本图书，受到了读者的欢迎。他先后在《人民日报》、《解放军报》及各类刊物发表文章三百多篇，曾有二十多篇理论文章获奖，并多次立功受奖。1998年进入国防大学基本系学习。1999年5月，个人传略被编入《当代中国人才库》。

     目 录
   一、朝着新一轮思维革命进发
    1.创新思维的本质是思维革新
    2.开发创新思维关键靠自己
    3.时代转换为发展创意赠契机
   二、加快解放思想，向创新思维跃进
    1.坚持实事求是
    2.与惯性思维彻底决裂
    3.改变曾经拥有的信念
    4.激活创意的关节点
   三、学方法比学知识更重要
    1.设问寻答法
    2.复读深钻法
    3.开篇有疑法
    4.冷看热读法
    5.设想阅读法
    6.批判活读法
    7.粗细结合法
    8.能入能出法
    9.联想比较法
    10.两点一线法
   四、勇于批判和否定过去
    1.审视的眼力
    2.发展的眼力
    3.敏锐的眼力
    4.宽阔的眼力
   五、主动向现实问题挑战
    1.辨识“疑问”的艺术
    2.攻克“难关”的艺术
    3.探求“交点”的艺术
    4.巧妙“组合”的艺术
   六、敢于超越自我
    1.超越理论
    2.超越习惯
    3.超越经验
    4.超越自满
    5.超越现实
   七、不断扩大思维空间
    1.善于引发思维
    2.学会发散思考
    3.注重逆向思维
    4.发挥联想的魔力
    5.精于辩证综合
    6.重视比较思维
   八、善于捕捉信息和灵感
    1.提高科学鉴赏力
    2.创立丰富的信息环境
    3.紧紧抓住顿悟点
    4.让众多创意助我力
   九、自由自主地思维
    1.要有敢闯敢冒之勇
    2.要充分展示个性的能量
    3.要经常与玩性惰性抗争
   十、培养对事业的兴趣和追求
    1.兴趣是智力的触发器
    2.执著的追求是金
    3.沉迷于远大理想
    4.确立合理的事业原则
   十一、让优势成为新的增长点
    1.相信“我能行”
    2.找准真正优势
    3.多为机会播种
    4.燃旺信念之火
   十二、直接对准目标
    1.大目标尽可能伟大
    2.咬定目标不放松
    3.把精力集中于一点
    4.善于识短扬长
   十三、珍惜时间
    1.化整为零基数大
    2.更重要的是抓住今天
    3.运筹时间讲科学
   十四、增强自己的力量
    1.决心是梦想的底线
    2.枉着拐杖难走远
    3.开发你的右脑
    4.研究失败更有益
   十五、勿入井然有序的环境
    1.无序并非不好
    2.敢向稳定秩序挑战
    3.危机是创造的最佳时机
    4.保持一颗创造心
   十六、简单是最佳的原则
    1.做人要简单
    2.工序要简单
    3.创举要简单
   十七、避开思维的误区
    1.莫让新发现失之交臂
    2.砸开民造的枷锁
    3.跳出结论泛化的陷阱
    4.思路一转天地宽
    5.迟播的种子也会结果
   十八、增大创新素质的扩张力
    1.学会剖析技术
    2.主动寻求互补
    3.战胜各种阻抑
    4.掌握协调艺术
    5.把握每一次机遇
   十九、给自己找个竞争对手
    1.擅于竞争方能卓而不群
    2.与人竞争的技巧
    3.保持健康的竞争心态
   二十、让创新意识转化为创造力
    1.激发创造见识
    2.重在灵活应变
    3.让创新思维进入实践
    4.鉴定、检测自己的创造力