本书为国家精品开放课程主讲教材，全国教育科学“十一五”规划课题研究成果，是编者多年致力于工程制图课程教学改革实践的基础上编写而成的。 本书内容包括制图基本知识、正投影法基础、组合体、轴测图、机件的表达方法、标准件和常用件、零件图和装配图、房屋建筑图、计算机绘图等9章，附录摘录了有关的国家标准。本书配有为教师教学和学生学习、练习使用的多媒体课件和功能丰富的PPT教案，同时提供了大量的网络教学资源，可开展线上教学，辅助学习和管理，为师生搭建远程交流平台。 本书配套的习题集同期出版，可供选用。 本套教材适用于普通高等学校本、专科非机类、近机类和近土木类各专业的工程制图课程（32～70学时），也可供工程技术人员参考使用。

本书采用章节的结构，共九章：第一章-民用航空法概述、第二章-空中航行法律制度、第三章-民用航空器法律制度、第四章-民用航空人员的法律制度、第五章-民用机场与出入境管理法律制度、第六章-民用航空运输与合同法律制度、第七章-民用航空保险法律制度、第八章-通用航空法律基本知识、第九章-民用航空安全保卫法律制度等，涵盖《中华人民共和国民用航空法》所包含的航空器、航空人员、民用机场、空中航行、公共航空运输、搜寻援救和事故调查、通用航空等方面的法律内容。深入浅出，力求为民航专业在校生及民航从业人员提供一个能够提升专业能力和培养民航专业素质的知识平台，以适应我国民航业全球化、大众化高速发展的需求。本书主要适用专业：航空服务艺术与管理专业、空中乘务专业、民航安全技术管理、地勤服务等民航服务类专业；同时，适用于民航运输管理专业、飞行技术专业、空管与签派及机务维修等专业；也可以用于其它民航类学校的通识教育及民航类人才培训。

本书内容精选了当代大学生生活、学习和成长关系密切的十个心理主题，包括了心理适应、自我意识、学习心理、人际交往、情绪管理、职业选择，挫折应对以及乐观心态等。本书贴近大学生活的实际，有大量的故事和案例进行辅助分析和思考，并附有可以在大堂课进行的活动；本书结构主要包括“理论分析—活动设计—扩展阅读”，还有知识窗、心理剧、小测验等，内容力求贴近学生实际情况，可以直接回答或探讨大学生最关心和最想解决的问题。

此次修订，按照刑事检察、民事检察、行政检察、公益诉讼检察“四大检察”加以分类，再加上通用文书以及检委会工作文书、案件管理工作文书、检察技术工作文书等综合业务文书，实现了对所有检察工作文书的统一规范，形成了比较完备、统一规范、科学合理的检察工作文书体系。检察工作文书的规范和科学，对于节约诉讼资源和进一步提高公开的检察法律文书的质量必然会产生深远的影响。

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本书主要分析职教届"职教20条”"职教22条”核心与枢纽型项目——职业技能等级证书制度。首先梳理中国职业教育发展历程、现实情境和未来图景，找到职业技能等级证书制度与当前职业教育改革之间的联系和区别、一致性和差异性；其次对职业技能等级证书制度的操作方法、流程、关键点、目标集等做出专业化阐述，并基于具体领域的实践给出职业技能等级证书制度的典型案例。希望本书能够指导相关机构方案落地，成为一项具有重大实践和理论价值的工作，对于推动未来职业技能等级证书制度从试点到全面推行具有积极作用。

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