《跨境电子商务平台运营实务》为校企合作编制教材，校企双方编制人员根据社会对复合型跨境电商行业人才的大量需求，立足于当下跨境电商市场现状，发挥各自优势，以精炼理论、突出实务为原则，详简有度介绍有关跨境电商的基础信息概念、各大主流跨境电商市场现状、全球主要电子商务市场平台发展情况，聚焦如何注册运营跨境电商平台账号、跨境选品和数据分析、产品刊登发布、相关税务合规和品牌申请备案、跨境电商物流仓储与配送、促销推广及账户绩效风险把控等核心内容。教材内容由浅入深，由简至繁，详简有度，旨在帮助读者更好地理解和掌握跨境电子商务运营知识，增强运营和分析问题的能力，提升实操及应用技能。《跨境电子商务平台运营实务》既可以作为高等院校跨境电商、电子商务、国际商务、物流管理等专业学生学习用书，还可以为有意在跨境电商领域从业或是创业的相关人士提供借鉴。

《视听说教程2》属于新国标英语专业系列教材，由华师大编写团队改编自圣智学习出版公司的21st Century Communication： Listening， Speaking and Critical Thinking。原版教材围绕TED TALKS主题设计，改编后，既保留了原版教材的特色，又通过增加听力预热、词汇解释等板块，并对原书内容进行重组、改编，弥补了原版教材听力量不足、过多强调口语活动等不足，更加适合我国英语专业教学的实际需要。

《杜威教育思想引论》一书以杜威教育理论中的三个主要命题——教育即生活、教育即生长、教育即经验的改造——为切入点，讨论了杜威的整个教育理论。“教育与生活”部分论述了杜威理论中教育与生活的关系、“教育即生活”命题的性质，以及杜威教育与生活理论和当时美国社会生活的关系。“教育与生长”部分讨论了教育与生长的关系、“教育即生长”命题的性质，以及生长与教育目的的关系。“教育与经验”部分从“教育及经验的改造的性质”、经验与教材、经验与教学方法等方面展开讨论，论述了教育与经验的关系。作者力求在真实展现杜威教育思想本来面目的基础上，给予杜威教育理论中三个基本命题以客观的评价。

本书是体育课程一体化丛书之一，将篮球运动划分为六大模块。每个模块的学习与专项运动能力等级对应，从学、练、赛、评四个方面构建学习体系，打破学段，实现篮球学习的上下衔接和系统化。全书共包含三大部分，第一部分是篮球一体化设计，第二部分是篮球教学策略，第三部分是篮球教学资源。每个部分又分为若干个章节。其中，第一部分包含三章，即篮球的发展与价值、篮球的模块设计、篮球的单元设计； 第二部分包含六章，每一章都是对应模块的教学策略；第三部分包含三章内容，分别为篮球教学准备放松活动案例、篮球专项体能锻炼、篮球教学规范教案与优质课例。本教程打破学段，实现了篮球学习的上下衔接和系统化，适合各个学段的教学参考和指导。

本书第一章溯源直觉的历史，重点梳理了古代直至十九世纪的直觉认识。第二章综述20世纪的直觉研究，对几位知名心理学家和哲学家的直觉观点做了介绍。该章阐述的直觉与女性的话题也十分有趣。第三章继续对直觉进行分析与论证，考察了直觉和表象、即时性直觉、直觉和意志、直觉的领域、直觉与熟悉的关系。第四章论证了直觉模式。相对前三章而言， 从该章开始， 所述内容更加具体，易于理解。第五章讨论了如何强化直觉模式。本章阐释的接受、接受性、理解等词语在诺丁斯的后续著作中都是核心术语。第六章主要阐述在课程与教学中，学习主题应当以能够强化直觉的方式进行编排。第七章是诺丁斯认为的重点章节。依据教育博爱的定义，诺丁斯指出，直觉和爱在学习环境中以三种特定的方式互动。第八章主要讨论了直觉研究的进展，包括研究成果、重要的研究机构以及一些代表性著作。

《具身课程：语文学科课程新样态》从“具身性：让语文学习身心合一”“统全性：促儿童体验多元万象”“耦合性：在组元交融中启智增慧”“灵智性：让语言习得充满跃动感”“境域性：创多向交互的体验域”“体涉性：在动态共生中扩展思维”“开放性：绘自然合宜的文化乐园”七个方面，详细介绍了管城回族区在小学语文课程群建设中的一些思考和区域实践，希望这样的思考和实践能够为具身课程的建构提供一种新的思路和方法，能够不断丰富和促进具身课程理论在更多的学校得到实践和应用，更好地促进儿童语文学习方式的转变。

《把孩子带向世界》分为四辑：把孩子带向世界、我爱吟诵、故事来了、和儿子一起读书。朱老师将吟诵带进课堂，带领孩子们体验自然，在教学前线努力实践着自己的理念。本书语言洗练，内容详实，真实再现了朱爱朝老师的母语课堂，是小学语文教师极好的课堂教学范本与参考。

本书以SolidWorks在企业实际中的应用为基础，以相关三维制图国标为依据，建立符合企业标准的零部件设计，将企业的标准流程贯穿于软件的2D草图设计、3D草图设计、零件设计、焊件设计、钣金件设计、装配体设计和工程图设计中。本书重点介绍了2D草图、3D草图、拉伸特征、旋转特征、扫描特征、放样特征等常用的功能，并辅以操作实例进行教学。 本书既可作为高校学生学习SolidWorks软件的教材，也可作为企业培训员工的培训教材以及在职人员学习和应用软件的指导资料。

本书以新能源汽车4S 店服务流程为主线，全面、系统地介绍了新能源汽车维修业务接待各环节的知识和技能。首先介绍了新能源汽车服务顾问应具备的基本知识，包括新能源汽车的定义、分类与发展状况，纯电动汽车和混合动力汽车的结构组成、保养计划和项目，以及混合动力汽车保修政策和上汽新能源汽车的售后服务流程；然后根据新能源汽车售后服务流程各环节展开，分别介绍了预约、接待、维修质检、交车、跟踪回访5 个环节的相关知识和技能。本书采用案例导入学习情境，形式生动活泼，通俗易懂；根据职业院校学生认知规律，分为学习准备、信息收集、工作计划与决策、任务实施、评价反思、巩固与练习6 个“任务驱动”的步骤，便于学生掌握相关知识和技能。本书可供职业院校新能源汽车售后服务相关课程学习使用，也适于其他汽车专业方向学生学习，同时还可供在职的新能源汽车售后服务顾问以及其他汽车行业相关人员阅读参考。

本书为上海交通大学教育学院重点建设的品牌“中国教育故事2023（英文版）”（Education in China and the World）。全书包含12章（导论、中国小学教育、中国初中教育、中国高中教育、中国本科教育、中国研究生教育、中国专业学位教育、全球教育体系、STEM教育、学生心理健康、国际教育、卓越计划），阐述中国教育的发展历程、历史成就、动人故事和实践经验，并通过指标、数据与文字比较中国与世界主要优质教育大国的异同，预测教育发展的未来趋势，以期展现中国教育与世界教育的真实图景。本书适合全球教育管理者、研究者、传播者和社会大众阅读参考。