本书为“机械制图”课程的配套教材，共分为10章，内容包括投影理论基础、组合体视图、机件的表达方法、零部件测绘及其技能、AutoCAD绘图基础等，较全面地阐述了机械制图的相关内容，同时讲解了二维CAD的基本操作，将传统的机械制图与现代设计手段融合在一起，使理论知识与实际操作有效地连贯成一体。本书的内容全部采用现行 标准，通俗易懂且简明实用，可作为机械制图入门的参考用书。本书配套资源丰富，提供教学PPT、模型素材等电子文件，凡选用本书作为教材的教师，登录机械工业出版社教育服务网（http：//www.cmpedu.com），注册后可免费下载。咨询电话：01088379375。本书配有《机械制图习题集》，并由机械工业出版社同时出版发行。本书适合作为高职院校机械类及近机械类专业的教学用书，也可供相关工程技术人员参考。

本书是河南省\"十四五”普通高等教育规划教材，在第2版的基础上，响应 对于高等教育教材改革的要求，融入课程思政的引导、加强信息化手段的应用、体现智能设计及制造、介绍学生创新设计竞赛的案例，着力培养学生的创新设计思维和解决工程实践问题的能力，体现机械设计的科技前沿和发展趋势，经过8年的实际使用经验及广大读者的反馈修订而成。 本书分为16章，内容包括：绪论、平面机构运动简图及自由度计算、平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、 蜗杆传动机构、轮系、其他机构、挠性传动、连接、轴、滑动轴承、滚动轴承、联轴器及离合器、机械系统的方案设计、机械控制系统设计等。

本书是“十三五”职业教育 规划教材，后经复核认定为“十四五”职业教育国家规划教材。本书系统阐述了汽车维护保养的基础知识，作为一名维护保养岗位人员所应具备的素质及对应的素质训练，汽车售后服务的基本流程，汽车发动机、底盘、电气系统及车身维护保养的项目、内容及具体的操作方法，整车维护保养综合训练及道路检测，交车与回访实训等内容。为方便教学，本书配套有微课学习视频，扫描书中的二维码即可在线进行学习。也欢迎读者访问“智慧职教”（www.icve.com.cn），注册、登录后，搜索本书对应课程“汽车维护与保养”，进行在线学习。“智慧职教”使用方法详见“智慧职教”服务指南。本书内容详尽，可操作性强，可作为高等职业院校汽车制造与试验技术、汽车检测与维修技术等相关专业的教学用书，也可作为相关领域专业技术人员的参考用书及培训用书。授课教师如需本书的教学课件等资源，可发送邮件至gzjx@pub.hep.cn获取。

本书是由 职业教育发展中心组编，14所高职本科院校、高职专科院校和普通本科院校共同参与编写的高职本科劳动教育新形态一体化教材。本书贯彻落实党的二十大关于发展素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、创造精神的相关要求，根据 、 印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和 印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》编写而成。全书共九个专题：劳动与劳动教育的价值、劳动与强国建设、劳动与共同富裕、劳动与文化变革、劳动与组织管理、劳动与劳动精神、劳动与休闲、劳动保障与法律、劳动创造未来。通过“劳动认知”“案例品鉴”“思辨探究”“话题互动”“拓展实践”等栏目，帮助学生把握劳动和劳动教育的价值，认识劳动对 、社会和个人的意义，使学生理解和形成马克思主义劳动观，了解劳动文化、劳动组织等知识；培养劳模精神、劳动精神和工匠精神，能够崇尚劳动、辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动， 终实现体面劳动和人的自由全面发展。本书既可作为高职本科院校劳动教育必修课程的教材，也可作为相关企业员工的培训用书。书中劳模工匠案例典型，数字化学习资源丰富，方便读者自学。本书配套开发有教学PPT、电子教案等数字化教学资源，具体获取方法见书后“郑重声明”页的资源服务提示。

内容分为基本理论和基本方法两大部分， 章至第五章介绍医患沟通的理论基础知识，包括心理学、伦理学、法律以及人际沟通学等内容，是有效开展医患沟通的前提。第六章至第十章介绍医患沟通的基本技能，包括医患沟通的实施、方法、途径、技巧以及在某些特殊情况下如何进行医患沟通。其编写过程中不仅坚持了\\\"三基\\\"、\\\"五性\\\"、\\\"三特定\\\"的编写基本原则，而且试图通过基本技能的介绍突出教材的适用性和可操作性，并通过人文关怀典型案例的贯穿着重体现人文精神。

约翰·哈蒂所在的研究团队认为，“可见的学习”研究最终的实践呈现结果应是一个结构完整的实体建筑，即“可见教学影响力”。针对如何实现可见的教学影响力，通过大量的调查研究与有效实践案例分析，作者提出了以下5个执行阶段（5D）：D1：发现（Discover），识别值得追求的教育目标和值得解决的问题。D2：设计（ Design ），设计产生深远影响的教学工具和行动。D3：执行（ Deliver ），实施设计，提供干预措施并收集数据。D4：复盘（Double-back），提供双重支持以监控教师的进度并评估影响。D5：升级（Double-up），评估数据，维持和延展教学的影响力。“5D”模型明确地将“可见的学习”从想法转化为以目标为驱动的教学结构，使教学的影响力可见。

作为一名老师，仅仅意识到灌输式的课堂效果不好是远远不够的，只有先体验到课堂互动的乐趣，熟悉课堂互动的手法，然后采取合适的策略和步骤进行教学，不断地锤炼自己，才能为学生带来美好的学习体验，才能真正成为一名促人改变的好老师。只有老师自己的学习处于充分体验的状态下，才能用同样的方式把知识传递给自己的学生，这才是真正意义上的教学相长！本书从老师日常教学的七个实际问题入手，一步一步助力每位老师成为专家型老师。

本教材依据我国现行工程造价法律法规、标准规范等政策制度规定，结合建设行业发展和工程造价管理实际编写。为着力提高造价工程师职业素养和执业能力，全书重点介绍了建设工程中与工程造价业务相关的新法规、新制度、新标准、新理论、新技术和新方法。详细阐述了新型建设模式——工程总承包的类型、特点、招标投标、合同及其造价管理，以及相应的全过程工程咨询业务范围与内容、咨询方法及注意事项。扼要叙述BIM技术与造价信息化管理以及各种造价软件的应用。通过工程造价典型案例分析，系统归纳总结了工程造价编制与审核技巧以及造价成本控制方法。针对二级造价工程师的职业特点，简要介绍了造价工程师的职业资格制度和职业道德

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本书是卫健委组织的全国医学博士英语统一考试辅导丛书之一。全书由10 套模拟试题及12 年全国医学博士英语统一考试真题组成。其中10 套模拟试题为全程仿真，听力录音按照考试标准录制，配有答案与解析和听力原文。12年真题为同类书中的QW版本，含2012—2023 年考试真题，其中2021—2023 年为试题汇编。所有真题中的阅读理解都有全文翻译，方便考生理解。读者可扫码下载外籍专家录制的配套音频，还原真实考场环境，同时赠送超值网络视频课程。提供摘要范文也是本书一大亮点。本书试题精练、范文标准、内容QW，并附有真题参考答案。利用好本书，有助于考生短期内迅速提高应试能力。本书是一部医学考博实战经典。