本书详细介绍Web编程基础中的相关知识点和技能，主要内容包括HTML5概述，HTML5表单，HTML5画布，音频、视频与Web存储，离线应用和Web Workers，Geolocation地理位置，CSS3，CSS3样式属性，CSS3页面布局，JavaScript基础，JavaScript对象，DOM编程，AJAX，jQuery。本书对与Web编程相关的理论知识进行详细的讲解与分析，文字通俗易懂，实例丰富，提供配套课件、微课视频、源代码、习题及参考答案等，可以使读者更深入地理解相关的知识点。本书可以作为高等院校Web程序设计和Web编程技术相关课程的教材，也可以作为广大自学者和软件开发人员的参考用书。

本书基于2019年6月1日开始实施的《公务员法》，以及新近推行的一系列公务员管理单行法规和实施细则，对我国公务员制度的主要内容进行概括和总结，并对中国特色公务员制度的正当性和合理性进行深入解读。本书主要包括三个方面的内容：一是公务员制度的产生与发展，主要介绍公务员制度的源头即中国古代科举制度，以及英、美、法三个国家的公务员管理典型模式；二是中国公务员制度的主要内容，主要介绍中国公务员制度的管理内容与管理过程；三是中外公务员制度的比较分析，主要包括中国公务员制度与以英、美、法为代表的西方公务员制度的比较分析，提炼和概括中国公务员制度独特之处的内在原因与外在表现。 本书主要有以下特点：第一，前沿性，本书纳入了*新的公务员管理单行法规和实施细则，具有鲜明的时代特点；第二，综合性。不仅包括了我国大陆公务员管理制度的主要内容，而且包括了中国香港地区、澳门地区和台湾地区公务员制度的基本内容，突出了公务员制度的中国特色；第三，应用性，不仅突出中国特色公务员制度的理论基础，还通过案例分析等突出理论的实践特征。？

本书是上海市重点课程配套教材，是高等学校新商科创新系列教材之一。全书共10章，分别是绪论、职业生涯规划理论、影响职业生涯规划的因素、职业世界分析、认知自我、职业决策、第八章 提高典型职业的就业能力、求职过程指导、职业适应与发展、创业教育。本书体系结构合理、层次分明，案例丰富，内容翔实，做到了理论与实践相结合，设置了练习内容，便于师生教与学。本书可作为高等学校职业生涯规划或大学生就业指导等相关课程教材使用，也可作为社会人士自学用书。

本书以体育赛事多机位现场信号制作知识和直播技术设备搭建知识为主，侧重于技术应用，以理论为辅，系统讲述现场直播转播技术及行业发展趋势，围绕多机位拍摄知识、导播知识、音频、演播室和虚拟演播室、切换台等方面的应用技术，讲述体育赛事中的大球赛事、乒羽赛事、田径赛事、户外运动、水类赛事、技击类赛事等等直播转播技术，通过案例教学快速提升应用能力。书中主要针对体育赛事多机位拍摄制作和导播技术制作来进行讲解，符合新媒体时代体育赛事信号制作的趋势，适合商业体育赛事信号制作公司、广告公司、摄像团队、传媒院校和体育赛事爱好者等人员阅读。

心理健康是一个人成长成熟的标志，也是一个人全面发展的重要基础。本书以当代心理学理论为指导，借鉴心理学研究的最新成果，系统阐述了心理健康的内涵与表征，结合大学生活和面向未来的发展需要，就社会适应、自我意识、人格发展、情绪管理、学习心理、挫折应对、人际交往、恋爱与性、网络心理等问题进行了专题探究。在编写体例上，本书打破了以知识体系为线索的传统教材编写模式，以问题为中心，以任务驱动引导知识点的学习，通过大量案例分析、知识链接与心理体验活动，帮助学生了解有关心理学的基本理论和基本知识，掌握正常人心理活动的一般规律，以阳光心态应对学习和生活中的实际问题。部分单元还增加了心理自测和练习，以便帮助学生更好地认识自我、把握自我。内容循序渐进，任务丰富生动，具有较强的趣味性和可操作性。本书是经教育部审批的国家规划教材，适用于全国高职高专院校《心理健康教育》课程教学，也可作为本科院校心理健康教育的参考教材和大学生自修读本。

本书是大学通识教育教材。本书共12章，主要包括绪论、认知问题与健康教育、适应问题与健康教育、情绪问题与健康教育、学习问题与健康教育、压力问题与健康教育、人际关系问题与健康教育、网络问题与健康教育、恋爱心理与健康教育、自我意识问题与健康教育、人格问题与健康教育、生命与健康等内容。旨在帮助大学生理解心理健康知识，建构新的心理健康认知体系，掌握心理调节技能，矫正心理偏差，解决心理问题，提升心理素质，提高心理健康水平。本书即可作为大学通识教育教材，也可供一般社会读者阅读参考。

本书以培养大学生心理素养的需要为出发点，强化提升大学生健康素质的目标，针对大学生在成长过程中面临的心理议题，既重视课程的实际应用性，又注重心理学理论的科学性，采用互动体验式、案例分析、线上与线下相结合等教学方法，既提出了大学生的具体心理问题，又阐述了科学的心理学知识，从而提供解决心理困惑的技能与方法，能较好地满足大学生心理发展的需求，帮助大学生具备适应社会的心理品质。

《环球时报》是中国第二份面向全国发行的英语综合性报纸，也是**向国外传达符合中国基本国情综合新闻的一份报媒。本书精选《环球时报》有关各领域的热点文章30篇左右，分为科技、社会、文化、财经、外交等五部分，融入**的教学理念，将精选的文章翻译为中文，中英文对照，方便读者阅读学习。同时每篇文章还配有“背景简介”“单词点津”“难句解析”和“练习题（选择题和问答题）”等内容，加深读者对文章内容的理解，快速提高读者的英语阅读理解的能力。

本教材主要依据《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》进行编写，围绕大学生的心理健康这一主题，介绍心理健康知识与技能，培养大学生的自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力，提高心理素质，促进全面发展。第一章介绍心理健康的概念，认识大学生心理健康教育与思想政治教育的关系，了解大学生心理健康的主要内容。第二章介绍大学生心理咨询与心理治疗的基本概念和作用，了解常见的心理咨询技术，澄清对心理咨询的误解，建立正确的心理咨询观念并培养自主求助的意识，掌握调节心理状态的相关技巧。第三章介绍常见的大学生心理困惑与异常心理，帮助大学生学会识别觉察自己的困扰，及时求助心理咨询，主动寻求专业医疗机构治疗，掌握应对心理困惑和疾病的正确方法。第四章介绍自我意识的内涵、发展及作用，了解大学生常见的自我意识偏差及应对方式，建立自尊自信的自我意识，促进自我发展。第五章介绍人格的基本概念、特征和大学生自我人格发展情况，了解人格评估的方法，了解常见的人格缺陷的表现及调试方法，明确促进人格完善的途径。第六章聚焦在大学期间的生涯规划与能力发展，帮助大学生建立职业发展目标，做好大学生涯规划和管理。第七章关注大学生的学习心理，介绍大学生学习心理特点，了解学习背后的基本心理机制，掌握常见的学习心理障碍及其调适方法，学习合理规划时间，激发潜能，发展能力，培养健康的学习心理状态。第八章介绍大学生的基本情绪和情绪特点，学习情绪调节的方法，保持良好的情绪状态。第九章介绍大学生人际交往的特点、类型和意义，帮助大学生了解人际交往的原则和技巧，学习应对各类人际关系障碍的调试方法，培养人际交往能力。第十章介绍性心理的发展及大学生性心理特点，认识大学生性心理方面存在的问题，培养对性心理和恋爱心理的正确认识，树立健康的择偶观。第十一章对大学生面临的压力和挫折进行概述和分析，了解压力和挫折对人生的意义，学习正确管理压力和应对挫折的方式。第十二章关注生命教育，培养学生认识生命、尊重生命、珍爱生命的意识，帮助大学生识别心理危机的信号，掌握心理干预的方式，维护生命安全，促进大学生顺利成才。

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