《中国儿童青少年体育健康促进行动方案（2020—2030）》为国家社科基金重点课题“‘双减’政策背景下学校体育高质量发展研究”项目成果，全书分为“总论”“行动愿景”“行动指南”“行动保障”四个部分，其在致力于我国儿童青少年体育健康促进的多年研究实践中，坚持“健康第一”的教育理念，通过提供有效的体育健康促进实施策略和行动计划，营造积极的身体活动支持环境，为学校、家庭、社区以及有关部门提供一套系统完整且兼具操作性的儿童青少年体育健康促进行动方案，从而在全社会营造积极的身体活动支持环境。

在本书中，作者走访教师的常态课堂，考察学校的管理和建设情况，给出了评价和建议；同时在阅读书籍、参加教研活动以及人际交往的过程中，对一些教育教学现象表达自己的思辨理解。围绕课程教学指导、教师发展引领、学校管理创新、校园文化建设和阅读提升、心灵修炼等方面，本书展现了一个优秀教育管理者应当具备的核心素养与实践智慧，能助力校长等教育管理人群修炼领导力、学习力，为其专业发展和生命成长提供启发。

本书是国家职业教育医学检验技术专业教学资源库配套教材，也是高等职业教育医学检验技术专业课-岗-证一体化新形态系列教材之一。 本书根据检验仪器自身特点及检验科岗位设置情况，共分11章，主要内容包括临床常用相关仪器的基本结构、工作原理、使用、维护及常见故障处理、临床应用等。除绪论外，每章设有“学习目标”“思维导图”，引导学生学习。正文中以二维码的形式，链接有国家职业教育医学检验技术专业教学资源库中的微课、视频、动画等数字化资源，帮助学生自主学习。每章后附有思考题，链接有在线测试，以检验学习效果。 本书配套建设有数字课程，学习者可登录“智慧职教”网站（www.icve.com.cn）浏览课程资源，详见“智慧职教服务指南”。教师可发送邮件至编辑邮箱gaojiaoshegaozhi@163.com获取教学课件。 本书可供高等职业教育医学检验技术、卫生检验与检疫技术等相关医学专业学生使用，也可作为成人教育相关专业的参考用书及相关社会从业人士的自学用书。

本书分析和把握了新工业革命背景下高职人才培养模式的理论框架、内在机制与变革路径。提出了未来我国高职人才培养模式的创新发展需要在培养理念、培养目标、培养内容、培养方法、评价机制以及相应的制度设计上深度融入智能化、数字化、信息化和绿色化的“四化”理念，贯彻产教融合、科教融合、专创融合的“三融合”举措；阐述了通过实现能力的复合交叉、层次迭代升级、知识储备可持续的人才培养目标的定位机制，产教协同、思政融合、任务驱动的培养内容动态优化机制，数字赋能、行动导向、实训实习升级的培养方法与方案的持续改进机制等，来建立面向未来的高职院校人才培养新模式。本书可以作为职业教育研究者、高职院校管理者和广大教师的一本重要参考读物。

本书是“十三五”职业教育国家规划教材，也是在线开放课程“基础会计”以及国家级精品资源共享课的配套教材。 本书全面讲述了会计基础知识，是掌握会计核算方法的入门教材。本书共分九大学习情境，依次介绍了认知会计、掌握记账的基本方法、记录企业典型经济业务、取得或填制原始凭证、填制和审核记账凭证、建账与登账、对账与结账、编制会计报表、整理归档会计资料等内容。同时将会计要素与会计等式、会计科目与账户、会计账户和复式记账的应用、财产清查、会计核算程序等内容有机地融合在一起。 为了教学，本书配套开发了《基础会计习题与实训》（第三版）。另外还配有丰富的教学资源，如教学课件、参考答案、微课、视频、动画等，本书使用者可通过登录“智慧职教”（www.icve.com.cn）平台，进入“基础会计”进行在线学习，也可通过扫描书中二维码观看相关教学视频、动画。 本书可以作为高等职业教育会计专业和经济管理类专业基础会计的教材，也可供相关从业人员学习参考。

本习题集是“十四五”职业教育国家规划教材。 本习题集是在《机械制图习题集》（第3版）的基础上，结合《技术制图》《机械制图》等最新国家标准，以培养学生画图、读图能力为主线，融入思政育人内容，注重德技并修，为适应相关岗位群职业能力的培养要求修订而成的。本习题集与史艳红主编的《机械制图》（第4版）（第3版曾获首届全国教材建设奖全国优秀教材二等奖）配套使用。 修订后的习题集内容丰富且精练，难易结合，实用性强，注意贯彻执行最新国家标准。内容上，4次作业及4次课业的安排，充分体现以画图、读图能力为主的教学思想；注重培养学生的动手能力、学习兴趣及创新意识；重视过程性考核，评价标准目标明确，操作性好，便于教师进行过程监控，更好地组织教学。 本习题集适用于高等职业院校、成人继续教育的机械类及近机类各专业的制图教学，也可供相关工程技术人员参考或使用。 授课教师如需本习题集配套的教学课件等资源，可发送邮件至邮箱gzjx@pub.hep.cn获取。

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本书是《财务管理》教材的配套练习册

党的二十大报告提出“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。2022年以来，教.部将实施国家教育数字化战略行动作为重要任务来抓，以建设国家智慧教育公共服务平台为重点，全力推进教育数字化转型。本书在学习型社会、数字中国、教育数字化转型的大背景下，将智慧学习定义为一个贯穿人类生命始终的过程，其物理形态表现在其具有泛在性和无边界性，既为纵向的终身学习提供广阔的学习经验，也为横向的延展学习、复杂学习和深度学习提供环境支持。并从家庭学校社会协同育人的视角描绘了家庭、学校、社会三大场景智慧学习环境的发展。一方面，为政策制定者相关文件的制定提供学理依据和数据支持；另一方面，为家庭、学校、社会各领域的实践者提供理论和实践支撑。

本套教材内容立足于马克思主义新闻观的中国化及其实践，对标习近平总书记对新闻舆论队伍建设所作的一系列重要指示批示精神，紧扣考试大纲、聚焦核心考点，重点培训新闻从业人员必备的政治素质、职业道德、专业知识及技能，以期适应新时代我国传媒事业高质量发展的需要。 《全国新闻记者职业资格考试培训教材 新闻基础知识》包括习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平关于新闻舆论工作的重要论述、党的二十大精神、马克思主义新闻观、党的新闻舆论工作简史、新闻法治与新闻管理、新闻传播主要法律法规、新闻道德、新闻记者的职业要求、时事政治等内容。 旨在帮助应试人员系统学习并掌握必要的新闻基础知识，始终坚持马克思主义新闻观，深刻领会习近平关于新闻舆论工作的重要论述，承担新闻记者职责，做政治坚定的新闻工作者。