《新编欧标德语中级口语教程B1》是根据欧标德语B1考试口语部分的相关要求，专门为备考的学习者编写的实训材料。该书编者在多年的教学实践中，总结出了一些针对中国考生特点的口语训练方法，该书即是在此基础上编写而成的。该书既适合自学，又适合在语言班作为备考材料使用。通过学习该书，学习者可以了解口语考试的内容，也可以获悉解题思路、理清解题步骤。学习者在了解真实的口试试题之后，可以通过学习主题训练中的大量场景及素材，逐步训练自己的口语表达能力。全书分为八章，内容包括：考试简介、三个部分的专项训练及主题训练和三套模拟试题。考试简介主要介绍欧标德语B1考试口语部分的一些基本情况，让学习者明确考试内容及要求，了解成绩等级和评分标准，并能够对口语考试的具体流程有一个基本的认识。专项训练则详细讲解了题型特点及解题思路，逐步介绍解题步骤，引入相应的语言表达方式，同时配以相应练习供学习者学以致用。每部分专项训练的最后还提供了学生答题的实例。结合教师的评分及评语，学习者可以将个案分析作为自己答题的借鉴。主题训练中，编者通过研究历年来的口语题材，设计了多种场景并提供了丰富的语言素材，供学习者参考。学习者在了解了口试的题型、解答策略并掌握了相应的语言素材后，可通过该书提供的三套模拟试题进行自测，从中找到自己的薄弱之处，再多加训练。

本学习指导编写顺序与主教材相同，切实体现配套原则。编写内容包括学法指导、助记导图、知识点归纳、难点解析、护考传真、自测题和参考答案、药疗警示等部分。自测题主要依据药物学基础课程特点设置，包括选择题、判断题、填空题、名词解释及简答题等5种题型，题量适中，重点突出，进一步提升教材的教学效果。为了有助于同学们所面临的护士执业资格考试复习，选择题的题型与护士执业资格考试题型一致，包括A1型题（最佳单选题）、A2型题（病例摘要型最佳选择题）、A3型题（病例组型最佳选择题）、A4型题（病例串型最佳选择题），内容也与护士执业资格考试考点相接轨，突出了对接考试的指导作用。

该教材编写是根据“新工科”智能建造专业培养方案，结合“智能机械与机器人”课程教学要求，以及学生专业知识技能培养和专业发展需要，自主编写的具有“新工科”特色的专业教材《智能机械与机器人》。该教材为首次编写，旨在使学生具备设计、集成和使用智能机械与机器人系统的理论知识和分析计算能力，培养学生分析、归纳、总结问题的能力，引导学生科学认识智能机械及机器人技术与人类社会发展的相互关系，为从事智能建造中智能机械与机器人的工程技术应用和科学研究奠定基础。 本教材涵盖了机械基础、机器人运动学、机器人动力学、液压传动、传感器技术和视觉识别技术等多领域学科知识，本着重视机械基础结构和机器人基本结构原理，突出工程应用的原则，进行了本套教材的编写工作，和土木工程学科知识架构体系具有较强的互补性，力求夯实土木工程学科的学生在机械领域的知识体系结构。

本书严格按照管理类联考最新考试大纲数学部分的要求进行编写，强调对联考数学考试大纲所划定的基本概念和基础知识的正确理解和熟练应用，注重基础的同时兼顾灵活性，较好地体现了数学考试选拔性的特点和要求. 全书分为导学入门篇、基础考点篇和进阶疑难篇.导学入门篇帮助考生明确管理类联考数学科目的考试内容和复习方法. 基础考点篇侧重基础概念的理解、基本方法的应用和基本公式的变形，讲解深入浅出，帮助考生理解各类题目的解题思路. 进阶疑难篇侧重解题技能的提升，综合应用知识点和相关公式定理，将复杂问题拆解为简单问题，帮助考生掌握思路新颖的解题方法. 本书是巩固数学基础的辅导书，适合数学基础薄弱和想获得高分的考生.

《韩国历史故事》由上海外语教育出版社自韩国多乐园出版社引进出版，属于“韩国文化悦读系列”丛书。本书选取了古朝鲜时代、三国时代、高丽时代、朝鲜时代韩国人民喜闻乐见的历史故事。书稿在结构编排上采用“主题”与“阅读策略”并进的主线，通过形式多样的练习，帮助学习者进行自主阅读的同时加深对韩国历史、人物、文化的理解，从而提高韩国语综合能力。本书不仅适用于学校教学使用，同时也可满足韩国语爱好者自主学习使用。本书配套原版音频， 使用者可根据封二信息下载使用。

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本书是关于我国基础外语教育的集刊，旨在推动我国基础教育外语教育教学的改革与发展，总结我国基础外语教学的经验和成果，满足我国中小学外语教师的科研需要。本书定期邀请国内外知名学者就外语教学重大问题、前沿问题发表看法；集合全国各地一线教师和教研员关于外语教学方法、教学任务设计、测试与评价方面的文章；为全国中小学教师提供相关的教学资源和教学建议，促进国内中小学外语教师的成长和发展。

《新启航德语C3》属“新启航德语系列”，吸收了交际法、跨文化教学法、认知教学法等诸家教学法的优点，突出“以学生为主体”“以任务为导向”“以能力为目的”的理念，旨在借助具体的交际情景、围绕四大核心素养培养学生的语言交际能力、跨文化沟通能力、思维能力和自主学习能力，为培养复合型、应用型、涉外型的全面发展人才奠定坚实的基础。模块主题和单元话题的选择以年轻人生活息息相关的运动、媒体、友谊、过去与现在等相关情境为出发点，并兼顾学生跨文化意识和多语思维方式的培养目标。内容丰富全面，主题多样有趣，语言地道。该系列共分十级，此为初中第三级。

《当校长遇见德鲁克》一书聚焦如何重塑领导者角色及建立自下而上的学校目标管理体系，全书分为五篇，不只解析理念、战略、目标、行动的思考逻辑和概念要点，更以学校应用的真实场景为案例，提供详细的实践路径和行动清单，让教育管理者不仅知道为什么、是什么，更知该如何去做，真正实现知行合一。

作为教师，在如今不断变化的教育潮流中，为有效地履行自己的教育职能，不能不经常从我国师资文化传统中行之有效的见识和丰富的现代师资文化资料中汲取营养。本书对我国师资文化的历史特点作了系统概括，对我国丰富的师资文化资料作了系统梳理，并对不同类型的资料加以合理判断，以便我们从中做出选择。全书包括中国古代师资文化要义、教师职业与教师专业化、教师基本职能、师生关系、教师职业修养等部分。