教育/教材/教辅
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一线带班管建刚管建刚老师至今仍在教学一线,本书就是依其一线带班的经验写给一线老师的,书中介绍了他一线带班的“七抓”:抓开头、抓家长、抓时间、抓作业、抓基础、抓常态课、抓复习。从怎样让学生把课文背得滚瓜烂熟、怎样让学生的作业及时上交,到怎么让后进生感受作业的乐趣、怎样让课外阅读有时间和质量的保障、怎样让家长知道你关心他们的孩子、怎样开网络家长会,等等,管老师的一线带班有妙招,招招实用。全书于细微处见功夫,管老师的敬业精神、对教育的观察思考和带班能力均透过看似琐碎的日常小事显现,全书实用性、针对性强,接地气,是一本 对一线教师富有借鉴和启迪意义的书。
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爱上数学教学顾志能本书是数学特级教师顾志能的教育随笔精选集,分为“教学哲思”“师生故事”“生问课堂”“观课品课”“专业探究”“观点争鸣”六辑,侧重点各有不同。文章或叙事或说理,或讲学生或论课堂,呈现出顾老师对小学数学教与学所作的学习、探索和思考,以期帮助教师们更好地体会数学教学之美,助力教师们在教学之路上收获更好的发展。
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CMP环境下教育数据库高性能查询优化算法的研究陈永恒,尹春艳多核这场硬件的革命自然也带动了软件的革命,大量的软件设计人员将多核处理器作为并行化程序设计的实现平台,多核平台与并行计算理论相结合,以多线程并行的方式提升应用程序的性能。基于多核平台,研究利用并行计算技术,实现教育数据库的高性能查询是本书的研究目标。本书从传统的教育问题入手,选择典型算法进行分析,对教育数据库查询过程中涉及到的查询计划构建模型、查询计划执行策略以及数据操作算法三个主要方面展开研究。
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公共管理专业英语王晗暂缺简介...
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管理的智慧叶水涛 著这本书介绍了一所县中的腾飞,分析了这所学校的成功管理经验。衡水二中地处四线城市,是经济欠发达地区的一所薄弱高中,作为一所拾遗补缺的新办高中,生源、师资、经费和办学条件都落后,曾经招生计划都不能完成。2004年12月,秦海地调任这所学校任校长后,大力弘扬中华民族优秀传统文化,着力提升学校师生的人格修养,锐意推进课程教学改革,大幅度提高教育教学质量和高考成绩,2012、2013年,《中国教育报》曾连续载文报道评价这所学校,在全国形成较大的影响。衡水二中的“原生态教育”理念、打破“唯生源论”的束缚、打造“低进优出”教育品牌,对于当下的县中克服办学难、冲破各种条件制约,大幅度提升教育教学质量,回应家长和学生对优质教育的期盼极具启发借鉴意义。
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幼儿体育游戏指导蒋高烈 著幼儿体育游戏是一项深受幼儿喜欢的体育活动,它以游戏为载体,结合多项体育项目,发展幼儿的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等身体素质,促进幼儿的全面发展。众所周知,游戏是幼儿园不可缺少的一种教学手段,尤其是对于体育运动来说,想要孩子们提起对体育项目的学习兴趣,需借助游戏的手段,将体育教学内容融合在游戏中,这样更有利于调动孩子上课的积极性,启发孩子运动的天性。那么我们如何去定义幼儿体育游戏呢?本书以实际教学案例,由幼儿园一线教师撰写而成,旨在为幼儿的体育游戏提供经验与技术上的支持。本书力争每年重印。
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内科护理学习指导江乙,林梅英本配套教材按主教材的章节编排,各章内容包括学习目标、重点和难点、护考知识点及解析、护考训练题、参考答案和部分解析。本书按教材的章节编排,以节(第一章除外)为单位组织编写,其主要内容包括两部分:教学重点、难点解析及护考训练。重点、难点解析对每节的重点、难点内容进行整理、归纳及总结,加深对教材内容的理解和掌握,培养学生掌握良好的学习方法。护考训练包括护考练习题、参考答案和习题解析。护考练习题与护士执业资格考试紧密接轨,帮助学生掌握护士执业资格考试的考点,提高学习效率和效果;参考答案便于学生验证答案的正确性,学习时重要的是理解和掌握知识要点。
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建设工程合同管理核心考点掌中宝全国监理工程师职业资格考试核心考点掌中宝本书按照考试大纲要求编写,共分为三部分:第一部分为方法技巧篇,为考生说明如何备考监理工程师考试和答题技巧与方法;第二部分为考题采分篇,总结近十年考题的采分点,帮助考生掌握考试的重点;第三部分为核心考点篇,对历年来考试命题涉及的一些知识点进行科学的归纳,通过突出主干知识,形成网络的知识链,帮助考生建立完备的知识体系,使考生真正理解考试内容,并予以正确解答。 本书采用小开本印刷,方便随身携带,可充分利用碎片时间高效率的复习备考。
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东西交汇顾利程本书既是一本中英双语的写作范本,又是一本图文并茂的文化读物。本书分为八大板块:中国故事、中文之路、深情厚谊、血浓于水、文化交流、昔为今用、有感而发、时事评论,从美国大学生的视角,描写他们在中国的奇特经历、热情友好的中国朋友、美味可口的中国美食、中华文化对自己的启发,以及中美文化的差异和碰撞……这些体验和感受,既是美国大学生认识中国的真实案例,又是国际友人了解中国的一座桥梁。 本书适用于学习中文的中学生、大学生或成人,既可以作为他们的阅读材料,又可以作为他们写作、演讲的范文;适用于国际中文教师,可用于指导学生阅读、写作或演讲;适用于对中国感兴趣的国际人士,可以更好地认识中国、了解中国;适用于学习英语的中国学生,帮助他们用英语的视角回看自己熟悉的人和事。