本书是全国中小学素质教育专题攻关研究丛书中的一册。全书共分九章，其内容包括以学生为主教育思潮、以学生为主教育可参照的教学理论、以学生为主教育的教学模式等等。本书内容全面，条理清晰，结构合理，具有较高的科学性、系统性、理论性及实用性，可供广大教育理论工作者及教师阅读、参考。

本书为“英语角系列”的高级本。高级口语水平的学生参与英语角活动时，对于比较熟悉的中国话题能够侃侃而谈，但他们普遍地感到难以用英语表达和讨论英美国家的事物。针对这个难题，本书从英语角美国话题、话题词汇和美语习语三个主要方面进行有针对性的指导。书中所选话题皆为英语角的永恒话题，同时也充分体现了时代特征，如：美国的政治制度、金融政策、传统文化、教育体制、网络经济、流行音乐、电影业及网上教育等。通过使用本书，在参加英语角活动一学期后，学生可以比较轻松地就一般的美国话题用英语进行讨论。本书适合已经使用完《英语角侃中国》的同学，也适合高等院校二年级以上的学和及渴望迅速提高自己英语口语水平的人员使用。本书配有两盘磁带。

本书为“英语角系列”的中级本。针对高级英语口语水平的学生参与英语角活动时存在的问题，本书从英语角谈论的中国话题、中国话题词汇和英语习语三个主要方面进行游针对性的指导。书中所选话题皆为英语角的永恒话题，同时也充分体现了时代特征，例如，中国的政治、经济、文化、家庭，信息技术，出国留学，妇女问题，网上教育等。通过本书的学习，在参加英语角一学期后，学生可以达到和以英语为母语的国家的人对社会的一些问题进行较深入的讨论。

编辑推荐：本书针对中医学、中药学各专业的本、专科学生在学习和考核过程中出现的有关“中医基础理论”的疑难问题逐一解析，并作有一定深度和广度的探讨。为便于读者学习和阅读，本书按现行通用的以“章”为内容板块来编写，既分为10章，针对有关中医基本理论和知识的245个“难点”，由4位教授按其教学研究特长分工解析。

本书主要包括英美两国的地理、历史、政体制度、教育、新闻媒体、风俗习惯等内容，目的在于开阔学生的视野、扩大他们的知识面，在编写过程中，笔者注意借鉴最新研究成果，合理吸收最新知识，进一步增强本书的实用性。《新编英美概况》（修订版）主要有以下特点：（1）知识介绍连贯、系统，重点突出，详略得当；（2）语言叙述简练准确，通俗易懂；（3）各章注释以提供背景知识为主，且大多是普通词典不易查到的内容；（4）练习中的选择题和填空题为各章知识重点的浓缩，可用来检测学习者对知识的掌握情况；（5）提供了若干讨论题，以进一步提高学习者分析和解决问题的能力，以及英语表达能力。本书的使用对象主要是英语专业大学二年级学生，英语自学考试者，英语专业考研生，欲出国留学者和涉外工作人员。

编辑推荐：本书具有以下特点：1.内容紧扣新的《大学英语教学大纲》及《大学英语六级考试大纲》，有助于同学们探索阅读测试的内在规律并掌握应答技巧。2.各单元自成体系，配有详细的注释和讲解，有助于同学们自学并深入理解语言材料，从而迅速提高英语阅读水平。3.题材新颖广泛、时代感和实用性强。文章大都反映了政治、经济、社会、文化、教育、科学技术等各个方面的最新发展以及作者对于这些发展的看法，内容与现代生活息息相关。4.对TOEFL、GRE、EPT、自学考试、职称考试以及国内研究生考试有一定的帮助。为了方便各类学习者自学，词汇中也列出了部门六级大纲中规定的词汇，某些疑难句子还附有中文译文。

为了帮助广大学生全面提高英语阅读理解能力，系统了解并掌握四、六级考试中阅读理解、简答、翻译等方面的内容和技能，我们在结结长期教学经验与教训、广泛研究现行各版本大学英语教材的基础上，精心策划、编写了这套《大学英语提升阅读》（1-4册）。目的是为广大读者提供一套既符合读者认知特点，又有助于培养读者驾驭语言能力，增强四、六级考试信心和实力的阅读理解教材。该套书选材广泛，内容新颖，体裁多样，既注重知识性、信息性、又不失趣味性与实用性。内容涵括科普知识、科幻小品、网络知识、生物趣闻、世界奇迹、名人轶事、异域文化、社会热点、历史事件等方方面面。全套书共选编短文320篇，每册80单元。每单元由（1）文章正文；（2）旁注；（3）背景知识；（4）练习题；（5）练习题答案；（6）谚语、诗歌、幽默故事等六部分组成。本书词汇量为3500-4800词。本书按循序渐进、梯度提升的方式进行编排，书中材料互有联系，语汇复现率高，便于读者联想和记忆。为提高学习效率，建议广大读者独立完成练习后再查阅答案。该套书可作为高校本科生的阅读教材，教学需72学时，供2学年使用，也可作为广大英语爱好者的自学用书。

内容提要本书是以1999年最新《大学英语教学大纲（修订本）》为依据，在充分吸收近年来国内同行优秀教学经验和最新理论成果的基础上，为那些志在通过国家四六级英语考试的广大考生编写的。全书收编近2000道习题，共分四个部分：（1）语法结构与词汇命题特点及解题思路；（2）语法词汇重点难点精解及测试练习与答案；（3）语法词汇综合测试及答案精解；（4）新大纲1—6级常用词组表及介词短语搭配。全书语言规范，取材有据有趣，重、难点突出，例句详实准确。本书不仅指导考试，还注重培养考生独立解题和语言的运用能力，是参加英语四六级考试及各类中高级英语水平考试的必读书籍。

于1993年开设的工艺美术专业高等教育自学考试，是适应社会需求，为艺术设计领域培养应用型专业人才的重要措施，也是多渠道发展高等艺术设计教育的一个重要组成部分。这种国家考试、社会助学、个人自学相结合的考试形式，受到社会的普通欢迎，在一定程度上推动和促进了工艺美术设计事业的发展。从我国的社会需要出发，北京市高等教育自学考试委员会对自学考试专业进行了调整，更加科学合理地确定了专业培养目标和规格要求，在对原有专业的知识结构进行适当充实和更新的基础上，更加突出地强调了专业素质的培养，加大了基础课、专业基础课与专业课程的比例，突出地强调了专业技能的测试，使之更加贴近社会需求，更加富有时代气息，体现了造就和选拔新型专业人才的规格与要求。为适应这一形势的发展，清华大学美术学院组织一批专家教授编写了服装艺术设计、室内设计、视觉传达艺术设计三个专业的高等教育自学考试专业教材。全套教材共计23本，具有内容丰富、信息量大、专业技能强、知识涵盖面广的特点。在遵循高等艺术设计教育规律的同时，该套教材明确规定了从事艺术设计自学考试的学生必须掌握的专业知识与专业技能标准。按照高等教育自学考试专业基本规范的要求，该教材也明确规定了学生掌握艺术设计专业知识的深度和熟练程度，规定了每门课程应完成的作业量化标准与考核的综合评判标准。在编写过程中，教材也力求具有鲜明的科学性与时代特色，做到资料翔实，可读性强，突出专业特征和职业化的特点。希望这套教材能够帮助众多学生全面掌握和了解艺术设计的规律和方法，在业务水平上有所提高，作为自学考试专业教材，对于指导与完善助学辅导体制，调整与规范民办教学体系也会起到重要的作用。此外，本套教材还适合高、中等艺术院校艺术设计专业使用。

随着我国对外开放政策的深入贯彻执行，外语教学在各类学校中的地位变得尤为重要。各类英语专科班、本科班已培养出大量的外语人才。但从社会需求来看，英语专科生所学知识已难以满足社会的需求，于是英语本科教育便面临着对已具有英语专科学历的在职人员进一步培训的巨大任务。这部教材就是为适应这种形势而编写的。 《英国文学史》与《英国文学选读》是英语本科教育的一个重要内容。对文学史和作品节选的学习有利于拓展学员的知识面，培养他们的理解和鉴赏能力，加深对所学语言对象国社会生活和风俗习惯的了解，提高学员运用语言的综合能力。但英国文学覆盖的知识范围较广，所涉及的伤口较多，把这个学科掌握好并非易事。为了帮助已具有英语专科学历的学员学好本科，顺利获得本科学历，我们编写了这部教材。本教材分为上下两个分册，上册用浅显易懂的语言介绍了英国文学的发展简史；下册选编了英国文学史上一些重要作家的著名作品，教师在教授过程中可采用史、选结合或史、选分离两种方式。 考虑到多数学员是初次接触英国文学这一学科，或对英国文学知识了解得有限，我们在编写“简史”时尽量采用了浅显易懂的语言，在编写“选读”时详细地为作品选段作了注释。为了使学员对史的知识掌握得牢固，对选段理解得清楚，我们分别为史、选的内容编制了思考题，以便于学员学习时参考。 本书的上册由郭群英同志编写，下册由冯梅、蔡玉侠同志编写。 在本书编写过程中，我们参考了国内外出版的许多文学史和作品方面的书籍。如William Lang编写的《英国文学史》，勒古伊斯编写的《英国文学史》，陈嘉先生编写的《英国文学史》及刘炳善教授编写的《英国文学简史》。由于作者水平有限，书中错误难免。望广大学员在使用本书的过程中提出批语和建议。