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本书为全国电力行业“十四五”规划教材职业教育电力技术类专业项目制新形态系列教材。本书选取了备用电源自动投入装置、输电线路自动重合闸、电力系统低频低压减负荷装置、故障录波装置、电力系统稳定控制装置五种电网中常用自动装置的部分检验为工作情境，每个情境下设置三~四个学习任务，都来自实际的继电保护工的工作内容，按由易到难的次序编排。本书分为主体教材及工作手册两部分，主体教材介绍任务实施所需的知识及技能，工作手册包含任务实施过程中的任务准备、实施及评价所用的清单及表格，用于学生任务实施过程的记录、评价和拓展。

全国计算机技术与软件专业技术资格考试是国家资格水平类考试，是目前 IT 行业、信息化领域权威的考试，由工业和信息化部、人力资源和社会保障部共同颁发合格证书。系统集成项目管理工程师考试的级别为中级，通过该考试并获得证书，表明已具备从事相应专业岗位工作的水平和能力。中级证书不仅可以用于“职称评定”“人才入户”“升职加薪”等，而且可以提升个人的学习能力。本书由 2017—2023 年历年考试真题汇编而成，按照第 2 版官方教材提供独家解析，既可以作为备考软考“系统集成项目管理工程师”的学习辅导资料，又可以供各类培训班使用。

本书在新课程全面推进的背景下，聚焦新课程实施重难点和学校在新课程实施中的困惑，遴选新课程中的关键词，厘清其学术源流、本质内涵，明晰其对新课程实施的意义或价值，并探讨相应的实践策略，以为学校层面推进新课程提供知识基础和实践方略。所选的新课程关键词包括三大类：①新课程的重要概念，如核心素养、跨学科主题学习、学科实践、学业质量标准等；②新课程倡导的关键观念，大单元教学、项目化学习、教学评一致性等；③广为人知但需要澄清或有新的发展的观念，如因材施教、过程评价等。