教育/教材/教辅
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新起点日语朱桂荣《新起点日语第二册一课一练》以《新起点日语第二册》为纲,包括?24?套练习题和?3?套单元测试题。编者在题型的编写方面做了积极的尝试。在每课练习题之前梳理了本课的重点词语和语法项目。在各组练习题中,分别设计了听力、词汇、语法、语言表达等多种不同题型。旨在通过听、说、读、写等方面的强化训练,帮助学生巩固所学知识,提升日语综合运用能力。本练习册在内容方面具备以下特点:1.?从听力练习入手,由词到句再到段落、篇章,循序渐进,逐步提升难度。2.?重视单词和词组的识记,加强外来语、副词、连词等专项训练。?3.?重视语法的活学活用,通过选择、语句排序、改错等多种形式,在情境中强化语言知识的反复运用。4.?重视交际能力的培养,在练习中创设真实的交际情境。5.?重视基础训练,加强课文的背诵与默写,巩固基础知识。 -
中药调剂综合技能训练赵珍东,邓晓迎,蓝永锋《中药调剂综合技能训练》是针对中药学、中药制药、药品经营与管理、药学等专业实践课“中药调剂综合实训”开发的活页式教材。本教材紧密结合中药调剂岗位设计内容,基于提升岗位职业能力,强化实践技能教学之目标,按照中药传统技能、中药调剂员大赛关联项目要求,设计中药饮片调剂实训项目(岗位任务包括中药调剂工作认知、处方审核、处方计价、中药处方调配、复核与包装、发药交代)、中成药调剂实训项目(岗位任务包括中成药调剂工作认知、中成药问病荐药技术、常见疾病用药推荐),注重学生职业道德、工作作风和敬业精神的培养,书中内容体现了党的二十大报告中“促进中医药传承创新,推进健康中国建设”的理念。 《中药调剂综合技能训练》适合高职、中职在校生强化实践技能;适合医院药房、社会药店人员调剂岗前培训;适合医药卫生类职工、成人教育的技能培训等。 -
ArcGIS Engine高级开发与工程应用刘宏建本书以ESRI ArcGIS Engine 10.4、Visual C#.NET 2015为基本开发环境,重点阐述了地理信息二次开发的基本原理、方法和工程应用技巧。全书主要内容包括AE应用开发基础、AE二次开发的基本概念与核心对象、地图可视化表达、空间查询、GP处理与调用、插件框架开发、数字地形分析、北斗/GPS实时定位导航指挥系统等。在介绍方法和原理的同时,本书配有大量具有工程价值的应用案例,并给出实现思路和代码解析,供读者对照练习。 -
思维导图超好用日语语法书段笑晔《思维导图超好用日语语法书》是一本实用性极强的语法书,内容系统全面,讲解形式多样,排版别具特色。全书涵盖日语初级及中级阶段的基本语法知识,涉及词法和句法两大领域,涵盖“词类划分”“体言”“用言”“副词、连体词、接续词、感叹词”“助词”“助动词”“接头词与结尾词”“句子结构”“句子的时、体、态”“语体风格”“授受表达”“敬语”“常用表达”,以及“近义表达辨析”等内容。每个语法点从概念、功能、特性切入,讲解主要包括活用形和用法两个方面。 -
像艺术家一样教学(英)苏·考丽教学是一门科学,同样是一门艺术。《泰晤士教育副刊》专栏作家苏·考丽认为,艺术力并不像我们普遍认为的,是只有艺术家才具备的艺术表现与创作能力。本书从艺术的态度及具有艺术力的教师两个方面,讲述了教授不同学科的教师都应注重培养、训练艺术力,从而有机会以多元的身份(如画家、雕塑家、演员、舞蹈家、音乐家、剧作家、诗人、导演等)更富实验性、创新性、趣味性地阐释、传递教学内容,丰富课堂教学的设计元素,为学生提供接收信息、理解知识的多元角度,扩展思考的边界,尝试艺术的学习态度与方式,从而获得沉浸式的深度学习体验。 -
常用名言警句辞典魏励 编著《常用名言警句辞典》选收古今中外流传广、影响大的名言警句一万余条。全部条目按内容分为“人生、生活、爱情、婚姻、家庭、健康、志向、事业、道德、感情、为人处世、命运、处境、成败、朋友、幸福、离别、贫富、教育、学习、知识、智慧、时间、历史、文学、艺术、科学、其他”等85类。每个条目都注明作者或书名。中国古代的注出朝代,外国的注出国籍。生僻字、易误读的字注出读音,古汉语中难理解的字词做了注释。 -
孩子,你怎么了王书荃 著随着年龄的增长,受家庭和社会的影响,儿童逐渐形成了特有的人格特征。虽然儿童时期形成的行为方式,常常会持续下去,但是儿童的行为也是有可塑性的,那些不正常的行为经过长时间的矫正是可以得到改善的。说到不正常的行为,我们可能会面临这样一个问题——什么是不正常行为?我们判断儿童的行为正常与否时,一定要注意以下几点:儿童的行为应该与年龄相适应,因为儿童的身体、心理在不断变化;儿童的行为与其所处的家庭、社会环境,以及所受文化教育有关;儿童通过学习,可以掌握与其年龄相适应的行为方式;儿童能逐渐学会控制自己的情绪,掌控自己的行为,以使自己的情绪和行为与外界要求相一致。 对婴幼儿的情绪和行为问题不够了解或者处理不当,不但会导致更严重的问题,也可能危害儿童的身心健康,甚至影响他们的性格发展以及成年后的行为和品德。因此,对婴幼儿的情绪和行为问题,一定要给予充分的重视和适当的引导。 本书主要是向广大家长尤其是新手父母普及婴幼儿的情绪与行为发展规律,分年龄段讲解婴幼儿情绪和行为的发展特点,详细解读、科学干预婴幼儿成长过程中常见行为问题及干预方法,从而让广大父母更加明白如何培养婴幼儿的良好情绪和行为,解决婴幼儿在成长过程中可能出现的情绪与行为问题。 -
电梯作业人员杨树国 秦应鹏本书按照《特种设备作业人员考核规则》中的“电梯作业人员考试大纲”的要求,结合国家有关法律、法规、安全技术规范、标准的内容要求进行编写。主要内容包括:电梯概述、常用电梯的基本结构及相关知识、电梯作业安全技术、电梯的作业工艺、电梯作业人员法律法规与规范、电梯事故案例分析、电梯应急救援预案及救援方法等知识,并附有模拟试题及参考答案供参考使用。本书既可作为电梯作业人员的考核培训教材,又可作为从事电梯相关工作的专业技术人员的参考用书。 -
共育的力量刘震这是一本写给高三班主任的实操指南,也是一本给高三家长提供有效辅助教育的指导手册。《共育的力量:陪学生走过高三关键期》作者提炼了带班多届高三的实践智慧,结合高三毕业班的特点,将可借鉴、易实操、有效果的方法与读者分享。本书从“走进高三”“生涯规划”“目标引领”“学法指导”“考试分析”“心理调适”“励志教育”“特殊学生”“关键时刻”“奔向考场”“志愿填报”11个主题展开,每个主题都包含“使用说明”“操作策略”“典型案例”等内容,既抓住了带好高三的主线条,也提升了实践智慧的操作性。作者在带班初期就将共育理念与积极心理学融入班级建设中。如在做“生涯教育”时,邀请具有代表性的家长走进课堂,将生涯教育与亲子交往有机融合;通过“结对子”“夸夸本”等活动,帮助学生构建“积极关系”;通过“考前海报”“梦想奖杯”等“励志教育”活动帮助学生提升“积极情绪”等。这样的带班理念、这样的育人方式帮助学生更好地实现了学业和人生的双赢。愿你也能和家长或老师成为教育的“合伙人”,成为幸福教育的践行者。 -
机械识图习题集及习题集解张庆梅本书上版为全国中等职业技术学校汽车类专业通用教材之一,销量良好。经产品整合,修订后并入交通技工院校汽车运输类专业新课改教材,补全套系品种。本次修订将删除上一版中陈旧知识内容、替换老旧车型、更新标准规范、引入行业新技术。本书为《机械识图(第3版)》配套习题集及习题集解,主要内容包括图样的基本知识、投影作图、机件形状的表达方式、零件图、常用零件的画法、装配图相应习题及解析。
