本书围绕区块链技术原理，重点剖析典型区块链架构的核心技术与知识点。全书共8章，包括区块链技术原理概述、区块链开发相关技术介绍、区块链的区块与账本、区块链的账户和交易、区块链中节点间的通信、区块链中的共识算法、区块链中的智能合约以及综合实训：构建完整的区块链系统。全书采用“理论结合实践”的教学方式，本书大部分章涉及区块链核心技术的理论概述，在理论概述后设有对应的程序设计实战练习，以便读者在理论学习中能够结合实际模拟区块链操作，通过练习巩固所学内容。本书可以作为高职高专院校区块链及相关技术应用专业区块链技术原理课程的教材，也可以供计算机软件开发人员、从事区块链技术开发与维护工作的专业人员和区块链技术爱好者自学使用，还可以作为“1+X”区块链智能合约开发职业技能等级证书（中级）的考试参考书。

本书首先介绍网页设计基础，然后对添加文本与表格、插入图像和多媒体元素、创建超链接、布局网页、使用模板和库、使用表单和行为、制作移动端网页、测试与发布网站等相关知识进行讲解， 还安排一个综合案例，进一步提高读者对知识的应用能力。本书以“佳美馨装饰”网站的设计与制作为例，采用项目式教学法，将每个项目分解成若干任务，每个任务主要由任务描述、相关知识和任务实施3个部分组成，然后进行项目实训。每个项目 还提供课后练习和技巧提升。本书着重培养学生的软件实际操作能力，将职业场景引入课堂教学，让学生提前进入工作角色。

本书是“高等职业教育智能建造专业系列教材”之一，结合高等职业教育教学改革实践经验并融入土木建筑类职业技能标准编写而成的。本书共5个模块17项任务：模块1：概述，主要介绍虚拟建造技术概念、应用案例及发展历程；模块2：Fuzor基础功能，主要介绍Fuzor项目准备、界面、视图操作、加载项目文件等；模块3：设计功能，主要介绍材质编辑、构件属性编辑、环境设计、成果输出等；模块4：分析协同，主要介绍冲突分析、安全分析、净高分析等；模块5：4D施工模拟，主要介绍创建进度计划、关联构件、编辑动画、成果交付等。本书适用于高等职业教育及职业本科院校智能建造技术、装配式建筑工程技术等专业的课程教学，也可作为课程设计、实训的辅导资料，还可用作工程建设行业从事设计、施工及运维技术工作的相关人员的参考用书。

本书为上海交通大学医学院附属第九人民医院自2022年出版发行《有医说医：生命健康七堂课》第一辑、第二辑的连续绘本，继续以孕育期、学龄前、青少年、中青年、中老年、老年期和守护期7个生命周期为主线，延续之前的7个人物形象，介绍了各阶段好发的唇腭裂、包皮、脊柱侧弯、肺结节、脑卒中、心脏瓣膜病、尿毒症7种疾病的医学知识。作为上海市社区教育系列教材，以贴近百姓日常生活、满足百姓健康需求为宗旨，全书通过手绘漫画的表现形式，使用通俗易懂的文字描述生动有趣的就医故事，以普及医学健康知识和防病识病方法。

胃是我们身体的一部分，是一生都要陪伴我们，和我们一起走完所有路的“朋友”，与我们的关系非常密切。这本书，帮助你来认识我们的胃，了解它的脾气性格；了解它喜欢和不喜欢的一些东西；告诉你怎样和它开心愉快地相处；告诉你当它生病的时候，怎样给它无微不至的呵护；还告诉你怎样的饮食习惯才能让它永远健康，充满活力。

本书汇集了全国知名艺术院校党委书记、校长对开展艺术思政教育的实践经验和规划构想，具有鲜明的专业特点和浓厚的学校特色，对于艺术院校结合专业特色开展思政工作具有重要借鉴意义。此外，本书选取了百年来的艺术经典进行解析，深入开掘了作品的思想内涵、时代精神、民族气派，深刻反映了中华民族的沧桑巨变和共产党人的献身精神，展现出艺术工作者为人民服务、为社会主义服务的艺术情怀。

本教材的绪论部分对劳动、劳动教育、劳动精神、工匠精神等概念进行了系统性概述，教材从机械工具的使用、电工电子技能、生活小能手、能工巧匠四个部分着手，以项目为载体，任务驱动，讲述了12个项目的劳动实践，涵盖工具和量具使用、机械制造和安装、电子电工实践技能等专业内容，将理论知识和劳动技能合理地安排到各项目中，实现了“做中学、学中做”，使学生懂劳动之义、明劳动之理，在劳动过程中认识、实践、感受、反思、提升，从而实现学生“自我劳动、自我教育、自我管理、自我提升”的教学目的。本教材图文并茂，采用真实场景照片、实物图片及视频进行示范和讲解，力求形象具体，满足读者的学习需求。本教材的每个项目均设置了劳动指引，劳动目标，工作、生活中的场景，劳动情景，想一想、看一看、说一说，劳动材料准备，教师讲解和示范，生活小知识，劳动体验，劳动评价，文明操作小贴士，课后实践，拓展创新和技术信息模块，知识讲解循序渐进，趣味性强。让学生能够在学习劳动技能的过程中，感受职业体验、生活体验、劳动体验，进一步伴随着劳动的习惯走进生活，融入社会。

本书对传统训诂学内容做了系统而扼要的介绍，对训诂学的的产生和发展做了多方面的探讨，阐述了各时期其他学科所给的影响，深入地显示了训诂学之发展规律，也切实提示了训诂的方法和条例，对训诂理论培养和技能培养都十分重要。本书对传统训诂学内容做了系统而扼要的介绍，对训诂学的的产生和发展做了多方面的探讨，阐述了各时期其他学科所给的影响，深入地显示了训诂学之发展规律，也切实提示了训诂的方法和条例，对训诂理论培养和技能培养都十分重要。本书对传统训诂学内容做了系统而扼要的介绍，对训诂学的的产生和发展做了多方面的探讨，阐述了各时期其他学科所给的影响，深入地显示了训诂学之发展规律，也切实提示了训诂的方法和条例，对训诂理论培养和技能培养都十分重要。

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