本书以“筑基－专精－成匠”三段式培养为引线，将内容划分为基础－技能－提升三个部分。本书从欣赏茶文化之美的视角，强技能、提自信，着力培养学生的创新精神和实践能力，增强学生的职业适应能力和可持续发展能力。本书共分为上、中、下三篇。上篇为茶艺基础，共分为五个项目，分别介绍文化、工艺、品鉴、鉴赏、健康。中篇为茶艺服务，共分为三个项目，分别介绍茶艺礼仪、传统茶艺和特色茶艺。下篇为茶艺提升，共分为三个项目，分别介绍茶席的设计、主题茶艺创作设计和茶艺英语。

本书围绕电子商务交易过程中交易信息可认证和交易对象身份可认证的安全问题，系统介绍了电子商务安全基本理论、技术、管理以及电子商务安全的新热点。全书分为三个部分。 部分主要介绍电子商务安全的基本概述和技术。第二部分主要介绍电子商务的安全认证技术、电子支付与安全支付协议、电子商务安全管理等内容。第三部分主要介绍电子商务安全的新热点，包括移动电子商务安全和大数据环境下的电子商务安全等内容，从安全领域的前沿知识和研究热点引导读者跟踪学科发展的新方向。本书适合作为高等院校电子商务、信息安全、信息管理、数据科学、保密管理、计算机应用和金融等专业的本科生、研究生的教学参考书，可以作为电子商务安全技术培训教材，同时也可供从事电子商务安全系统研究、设计、开发的工程技术人员和管理人员参考。

随着移动互联网的发展，对Web开发的需求日益上升。Spring Boot作为Web开发领域中的利器，无论是单体应用，还是用于面向服务架构或者微服务架构，都有不错的表现。本书面向准备在Web开发领域深入学习的读者，详细介绍了Spring Boot 2.3应用开发的相关知识。从功能点出发，每章都是不同的Spring Boot应用之旅。 全书共8章。第1、2 章介绍了Spring Boot 2.3开发基础，包括环境搭建、依赖引入和基础Spring Boot应用构建。第3~6章是Spring Boot的融合阶段，介绍了利用Spring Boot搭建Web项目、操作数据库、使用缓存、整合安全框架、结合消息服务等，这些都是日常开发中的常用内容，读者经过该阶段的学习可以初步运用Spring Boot进行敏捷开发。第7、8章是Spring Boot的实战阶段，读者经过该阶段的学习可以更加熟练地运用Spring Boot，从而掌握实际项目的开发技能。 本书的特点是示例代码丰富，实用性和系统性较强，读者可以直接还原书中的示例。本书适合作为高等院校计算机及相关专业的教材或教学参考书，也可作为相关开发人员的自学教材或参考手册。

《嵌入式Linux系统原理与应用（微课视频版）》以当前嵌入式系统领域中具有代表性的嵌入式Linux系统作为分析对象，在介绍ARM嵌入式处理器的基础上，阐述了Linux基础、嵌入式Linux开发环境、ARM-Linux内核、嵌入式Linux文件系统、ARM-Linux移植及调试方法、Linux驱动程序的设计等内容； 然后介绍了以Yocto Project开源项目为代表的诸多嵌入式Linux高级编程技术； 最后阐述了嵌入式人工智能TensorFlow Lite和嵌入式数据库SQLite。为便于教学，本书配套了丰富的教学资源，如微课视频（590分钟，47集）、程序代码、教学课件、教学大纲、电子教案、习题及解答、参考试卷等。 《嵌入式Linux系统原理与应用（微课视频版）》可以作为高等学校计算机、电子、电子信息类专业的教材，也可以作为相关嵌入式开发人员的参考用书。

本书全面介绍C 基础知识、面向过程和面向对象编程思想和理论。全书共12章，主要内容包括C 入门，基本数据类型、运算符与表达式，程序控制结构，数组，函数，指针与引用，结构体与共同体，类与对象，静态与友元，继承与多态，模板与标准模板库，输入输出流与文件。 本书是作者总结近20年的教学与实践经验，结合工程教育认证、课程思政、STEM教学理念和一流课程建设经验编写的。课程内容以问题为导向，结合案例实战，通过简洁、通俗的语言，深入浅出、循序渐进地进行讲解。书中实例丰富，案例经典，代表性强，注重基础知识与典型应用相结合，具有较强的系统性、实用型和可操作性。书中所有代码均在Visual Studio 2022环境下运行通过。 本书适合高等院校、高职院校各专业学生使用，可以作为C语言程序设计、C 程序设计和面向对象程序设计课程的教材，也可以供编程爱好者学习程序设计使用。

本书以机器博弈为例，系统地介绍了C语言程序设计。本书共13章，主要包括C语言概述、算法基础、数据类型与表达式，选择结构、循环结构、数组、函数、预处理与位运算、指针、结构体和链表、文件、面向对象编程基础等内容，并在每章后附加人工智能（机器博弈）相关知识的扩展阅读。 本书可作为高等院校程序设计课程的教材或教辅资料，也可作为机器博弈竞赛的入门教材及机器博弈爱好者的参考书。

教育学是“入学”，是研究与实践人的成长规律的科学。这里的每一条建议都闪现着人性的光亮，是“人学”的具体化。校长的教育理念是靠老师去落实的，因此，校长要尊重老师，尊重他们的人格与工作，老师会把校长的尊重看作是一种肯定与赞赏，久而久之成为自己工作不竭的动力源泉；校长要爱护老师，关注他们的生活与诉求，老师会从校长的爱护中获得温暖，并把这种温暖转化为爱心，全部洒向学生；校长要支持老师，支持老师的改革与创新，老师会从校长的支持中获得力量，追求更好的教育教学效果。

不在一时一事上争胜，要在每时每事上求进。以守为攻，以退为进，隐藏实力，厚积薄发，正所谓“鹰立如睡，虎行似病”。《韬晦术》是讲述人生攻守进退之理的“枕边书”，是传统谋略文化中极具实用性的一门学问，小用则小成，大用则大成。

教养孩子从来都不是一件简单的事，在教养孩子的同时，父母也在不断地成长。温柔的情绪教养是一种温暖的教育方式，用温和的语言，坚定的态度，平稳的情绪，用充满爱的方式与孩子交流，让孩子在温暖、和善的环境中快乐成长，帮助父母与孩子建立良好的亲子关系。

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