《新西兰文化教育研究》属于"一带一路"国家文化教育大系的其中一个分册，内容包括总序、前言、正文、结语和参考文献五大部分，其中正文共十二章，分别是新西兰的国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育政策、教育行政、中新教育交流。本书从不同方面、不同维度，介绍新西兰教育的发展历史、基本现状、教育政策、发展战略、相关法规、现存体系、治理模式与师资队伍等，为读者了解新西兰的教育概貌提供窗口和视角，具有较高的学术性和可读性，有助于广大教育理论实践工作者、比较教育研究者、区域国别教育研究者和对相关内容感兴趣的读者了解新西兰教育的特点特色，并对中国教育的战略性发展提供建议与参考、思考与启迪。

什么是语篇？什么是基于语篇的英语教学？如何在课堂上实施英语语篇教学？《英语教学中的语篇分析》针对教师的困惑，首先引导读者从不同角度了解语篇知识；然后根据新课标有关语篇的理念和相关理论，从基于语篇的英语教学的角度，分析语篇教学内容；最后提供了多个课文语篇分析和教学设计案例。相信该书能为职前和在职英语教师提供有益参考。

管建刚老师至今仍在教学一线，本书就是依其一线带班的经验写给一线老师的，书中介绍了他一线带班的“七抓”：抓开头、抓家长、抓时间、抓作业、抓基础、抓常态课、抓复习。从怎样让学生把课文背得滚瓜烂熟、怎样让学生的作业及时上交，到怎么让后进生感受作业的乐趣、怎样让课外阅读有时间和质量的保障、怎样让家长知道你关心他们的孩子、怎样开网络家长会，等等，管老师的一线带班有妙招，招招实用。全书于细微处见功夫，管老师的敬业精神、对教育的观察思考和带班能力均透过看似琐碎的日常小事显现，全书实用性、针对性强，接地气，是一本 对一线教师富有借鉴和启迪意义的书。

本书是数学特级教师顾志能的教育随笔精选集，分为“教学哲思”“师生故事”“生问课堂”“观课品课”“专业探究”“观点争鸣”六辑，侧重点各有不同。文章或叙事或说理，或讲学生或论课堂，呈现出顾老师对小学数学教与学所作的学习、探索和思考，以期帮助教师们更好地体会数学教学之美，助力教师们在教学之路上收获更好的发展。

多核这场硬件的革命自然也带动了软件的革命，大量的软件设计人员将多核处理器作为并行化程序设计的实现平台，多核平台与并行计算理论相结合，以多线程并行的方式提升应用程序的性能。基于多核平台，研究利用并行计算技术，实现教育数据库的高性能查询是本书的研究目标。本书从传统的教育问题入手，选择典型算法进行分析，对教育数据库查询过程中涉及到的查询计划构建模型、查询计划执行策略以及数据操作算法三个主要方面展开研究。

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本教材作为“非通用语口语入门系列教材”之一种，希望能够为促进两国人民的友好交往和民心相通做出积极贡献。本教材是迪维希语入门级教材，既可用于专业课堂，也适合有出差、经商、旅游等各种需求的读者自学使用。本教材精选日常口语交际中的高频场景，包括礼仪礼节、社会交往、态度表达、遇到麻烦、海外之旅、交通出行、酒店住宿、做客人家、逛街购物、餐厅就餐、电话往来、学校生活、健康与休闲、召开会议、咨询问题等15个主题，基本覆盖日常生活中的各类交际需求。

本教材是白俄罗斯语入门级教材，既可用于专业课堂，也适合有出差、经商、旅游等各种需求的读者自学使用。本教材精选日常口语交际中的高频场景，包括礼仪礼节、社会交往、态度表达、遇到麻烦、海外之旅、酒店住宿、做客、购物、餐厅就餐、电话往来、学校生活、健康与休闲、召开会议、咨询问题等14个主题，基本覆盖日常生活中的各类交际需求。

《爵士吉他即兴演奏教程》一书专为爵士吉他即兴演奏编写而成，由上海音乐学院现代器乐与打击乐系青年教师、演奏家张雄关编著。本书安排了学前必读和五个章节，包括熟悉指板、即兴前的准备、实战演练、扩充和声语汇、为乐句增色等步骤的细致讲解和理论环节的内容，并提供了大量可供练习的谱例。考虑到演奏者不同的基础与习惯，在学习时可以根据自身情况调整练习的内容及速度。教材中标有“*”号的章节和练习均为自选内容，基础较好的演奏者可以通过这些内容超前一步；但若觉得吃力，即使暂时跳过自选内容也不会影响对之后章节的理解。随着练习的深入，仍然可以重新学习这些内容。

本书是集广州动物园手绘动物画册、打卡盖章册、插页盲盒、旅游纪念册于一体的多功能图书。书中有多张精美的广州动物园明星动物手绘插画，如齐刘海狮子阿杭、大熊猫星一与雅一、大象跃龙与曼玲等，生动有趣。每幅插画都配有暖心形象的描述短句，能引起读者的共鸣与阅读兴趣。图书的中间插页采取大家热爱的盲盒形式（共5种立体插页），每本书随机赠送一种立体插页，以增加图书趣味性。随书还会推出一系列限定印章，读者可前往指定盖章点参加打卡集章活动！