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世界教育危机
作者:(美)菲利普·库姆斯(Philip H. Coombs)著;赵宝恒,李环等译
出版社:人民教育出版社
出版时间:2005-06-01
ISBN:9787107139499
定价:¥22.30
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内容简介
本套丛书精选了国外著名专家撰写的在国际上有影响的著作,作者都是在国际上享有盛誉的学者,有的还是比较教育发展史上的一代宗师,他们的著作是每个从事教育科学工作尤其是从事比较教育研究的人士必读的。尽管各位作者的观点和方法不尽相同,但是读者通过研究与鉴别,必能从中吸取到有益的学术营养。内容基本上可分为四大类。第一类涉及宏观的教育改革研究;第二类是关于各级各类教育改革的专题研究;第三类是关于教育理论和教育思想的研究;第四类是关于比较教育学科本身的理论研究专题。本书作者考察了世界教育危机的产生和发展,详细论述了在全世界普遍存在的一些紧迫问题,诸如对学习需求的急剧增长、青年失业率的不断上升、日益严重的财政困难、国与国之间及各国内部大量存在的不平等现象,提出了解决这些问题的措施和途径。通过回顾过去的教育发展趋势,作者展望了世界教育发展的前景,探讨影响未来教育的种种因素和力量,结合各国的具体条件,研究各国正规教育和非正规教育的状况。
作者简介
暂缺《世界教育危机》作者简介
目录
前言
第一章 以新眼光看待旧危机
第二章 学习需求的迅速增长
第三章 教育事业方在数量上的发展
第四章 变化着的教育质量问题
第五章 日益严重的财政困境
第六章 教育与就业
第七章 差别和不平等
第八章 教育、文化、科学与语言
第九章 神话般的扫盲运动黯然失色
第十章 国际合作(Ⅰ):教育发展援助
第十一章 国际合作(Ⅱ):人员、观念和知识的交流
译后记
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