视唱教程

　　掌握读谱首先要掌握节奏，本教程采用一种法国式的节奏训练法，由简单到复杂，把节奏训练分散在本教程前半部，至第二十七课作一总结。这种训练是很有效的，希望学生加以重视。每条练习都要先用此法学习一两遍，然后再唱出唱名和音高。音乐中的节奏训练相当于绘画中的轮廓线，准确地描好轮廓线，然后敷上彩色，分两步进行看起来好象更繁琐，实际上更容易取得可靠的效果。教程中用了一些二部合唱，这对于提高学生视唱的兴趣、培养学生的和声感受和合唱技术都有一定的好处。可使男女生分坐于课室的两边，轮流分唱各个声部，然后合唱。练习中所用的表情记号与术语，以及速度标志等，都是乐谱中不可少的组成部分，必须一律受到重视而加以表达。教育部颁布的教学大纲规定视唱以固定唱名法为主，兼顾首调唱名法。本教程就是遵照这个精神编的。从头至尾应采用固定唱名法，教师可选用其中的若干条进行首调唱名法的训练。至于练耳的教材，不在本教程之内。本教程以大小调体系的音乐为主，编者认为熟练掌握这个体系之后，对于用各种调式写成的曲调是不会有什么困难的。本教程包含62课，212条，其中大部分是编者写的。有若干条是外国材料，有的直接取自音乐作品，有的采自法国教程Solfege des Solfeges。也有一些我国民歌和现代乐曲的改编署名。由浅入深，升降号的应用也是由少到多，在适当的地方作了文字上的说明。

暂缺《视唱教程》作者简介

(分：浅、较浅、中等、较深、深及极深，六个等级)
1A Sol谱号及第四线Fa谱号的练习。
1B Sol谱号及第四线Fa谱号的练习。
1c 课程与lA相同，专用第四线Fa谱号。
1D 选自不同作者的作品，使用第四线Fa谱号。
1E 课程与1D相同，使用第二线Sol谱号。
2A、2a Sol谱号及第四线Fa谱号的练习以及上述两种谱号的谱号变换的练习。(中等、2c Sol谱号及第四线Fa谱号的练习，5B的预备练习。
3A、3B第一、三、四线Do谱号的练习及五种谱号的谱号变换的练习。
3c第一线Do谱号的练习。
3D第三线Do谱号的练习。
3E第四线Do谱号的练习。
3F使用五种谱号进行谱号变换的练习。
3G课程与3F相同，使用Sol谱号、第四线Fa谱号及第四线D0谱号，专为男声用。(较深一深)
3H课程与3E相同。使用Sol谱号、第四线Fa谱号及第一、三线D0谱号、专为女声用。
4A、4B第二线Do谱号、第三线Fa谱号及各种谱号的谱号变换练习。
4c第二线Do谱号的练习。
4D第三线Fa谱号的练习。
4E各种谱号的谱号变换的练习，5A及5C的预备练习。
4F选自古典及近代作家的作品，各种谱号的谱号变换的练习。
5A、5C选自近代作家作品，各种谱号的谱号变换的练习。
5a课程与5A相同，但只用Sol谱号及第四线Fa谱号。

二声部、三声部、四声部及带歌词的视喝教程
6A、6B同一种声部的二声部练习，使用Sol谱号。
7A 6A及6B的续编，同一种声部的二声部练习，使用Sol谱号。
7a混声二部练习(女高音、男低音或男中音)，使用Sol谱号及Fa谱号。
8A、8s三声部练习(女高音、男粥阿男低音)。
9A、9s四声部练习(女高音、女中音、男高音、男低音)
10带歌词的视唱，由浅入深循序渐进。