大学英语（5～6级）词汇记忆考点札记

　　1.选词一释义：全书以《大学英语教学大纲汇表》为蓝本选词释义。2.双语编排：除少数词条只给出汉语词义外，大多数词条以同义词或反义词的方式解释词汇的内在含义。对于中国学生由于文化背景及汉译英的思维模式导致的词汇盲点及误区，本书均详加讲解以破除英语学习中根深蒂固的错误。由于同义词、反义词的穿插和互动，形成一个整体的网络，有助于读者对词汇进行联想忆记。3.考点归纳：词汇的各个释义、用法的重要程序是不尽相同的。本书归纳了考试中经常出现的，但却容易被考生忽视的词汇的习惯用法、特殊用法、惯用句型、近义词辨析等，并针对性地总结成考级英语水平考试进行备考，真正做到有备无患。4.真题例句：总结了历年六级考试词汇试题，以供考生深入理解考点之用，将来您参加考试前一周最好再把真题例句重新的浏览一遍.如果您让我划词汇重点的话，可以说这些词汇是最重要的，也是在考试中重复率最高的词汇。5.说文解字：东汉时期大语言学家许慎写了一本《说文解字》解析词源对中国人世世代代学汉语造福不浅。其实英语文中也有说文解字。英文中的说文解字是词首+词根+词尾：词根是词的核心，表示词的基本含义；词首给词根以补充含义，以区别同词根之间的不同含义；词尾表示词性，有时具有附加含义，英文中的说文解字也是“以形说义，形义相连”，本书特设说文解字一项，使读者对于单词的构成有一个深入的了解，提高记忆效率。6.词源故事：增加趣味，并且终生不忘7.融会贯通：通过构词法迅速扩充单词.8.归类卡片：按词汇逻辑类别分类记忆，大大提高记忆效率。

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