管理学

　　《高校21世纪经济学类管理学类课程系列教材：管理学》的写作力求体现：新、全和实。“新”主要体现在内容安排上：《高校21世纪经济学类管理学类课程系列教材：管理学》设计了第一篇理念篇、第二篇继承篇，以及第三篇的西方管理思想发展趋势和第六篇中的标杆管理法这样一些管理中的全新的内容。“全”主要体现了如下两个方面：首先是全书整体内容的安排上，既有介绍全新理念的理论篇又有介绍具有较高实用价值的方法篇；既有介绍西方管理理论的借鉴篇又有介绍中国古代管理思想的继承篇；既有介绍管理职能的过程篇又有介绍非盈利性组织与政府管理的对象篇，内容涵盖了管理理论和实践的各个方面；其次是在写作体例的安排上，章前有内容提要，章后为方便读者的进一步学习，设计了中英对照的关键术语、知识要点以及重要的概念、观念的总结，还有启发读者进一步思考的思考题。“实”体现在以下三个方面：其一是内容安排上讲究实在；其二是内容写作上讲究实用，妈强调理论上的要求也强调实践的要求，既强调了写作文法的要求又强调了知识的系统性要求；其三是写作过程中的实事求是。本书共分6篇23章。

暂缺《管理学》作者简介

第一篇理念篇
  第1章管理
  第2章管理者
  第3章管理思维
第二篇 继承篇
  第4章儒家的修齐治平
  第5章兵家的战略谋划
  第6章道家的无为而治
  第7章商家的计然之策
第三篇 借鉴篇
  第8章西方古典管理理论
  第9章西方行为科学理论
  第10章西方现代管理理论
  第11章当代管理发展的基本趋势
第四篇 对象篇
  第12章非盈利组织管理
  第13章政府管理
第五篇 职能篇
  第14章计划职能
  第15章组织职能
  第16章领导职能
  第17章激励职能
  第18章控制职能
第六篇 方法篇
  第19章目标管理
  第20章计划评审法
  第21章预测与决策方法
  第22章管理评价方法
  第23章标杆管理法