杜威与中国

　　杜威是具有世界影响的西方思想家和学术大师，他的经验与自然融为一体的实验主义的哲学体系、工具主义的真理观、以大胆怀疑为出发点的批判精神和实证为本的方法论、教育和社会紧密结合的教育理论、社会进步是由多元因素决定的社会进化论以及和平改革的社会历史观等，在19世纪和20世纪交替的几十年中，风靡美国以及整个西方世界。先进的中国人从振兴中华的愿望出发，自然会去了解杜威、研究杜威，向苦难的祖国介绍杜威。

　　元青：天津市杨柳青人，1963年生。1985年毕业于南开大学历史系并留校任教，1999年获得历史学博士学位，现为南开大学历史系副教授。主要从事中国近代史和近代中外文化交流史的研究，出版著作《梁启超传》（合著）、《五千年中外文化交流史·中华民国卷》，发表《梁启超中西文化观的典型意义》、《民国时期的中国留德学生与中德文化交流》等论文20余篇。

序
引言
一、研究意义
二、研究现状
三、基本思路和研究重点
第一章 杜威：具有世界影响的实用主义思想家
第二章 杜威的中国之行
第三章 杜威实用主义哲学与五四思想界
第四章 杜威教育理论与20年代的中国教育
第五章 胡适与杜威实用主义
第六章 中国思想界教育界对实用主义的批判和扬弃
附录：主要参考文献和征引书目
后记