【内容简介】在孩子的认知里，他们无法听懂父母话语里的真正含义。只有用孩子能理解的话语对他们说，他们才能真正明白。这本《用孩子的思维和孩子对话》教会父母如何通过改变自己的说话方式，让孩子在父母温柔、充满爱的语言里，获得内心的满足、收获成长的喜悦。同时也让父母借由与孩子的深度链接，重启自己的第二次新生。全书主要由6大板块（觉察，接纳，边界，倾听，发问，表达）构成，结合作者在一线授课的大量实战案例，通过父母对自己和孩子的觉察，开启亲子温暖、有效的沟通之旅。书中有大量父母与孩子沟通的案例，每一个案例都有详细解析和心理学的底层逻辑分析，更有对父母成长轨迹的深度探寻，从根本上改变父母无效、愤怒沟通的恶性循环，帮助父母学会用孩子的思维和孩子对话，用孩子的逻辑解决和孩子的沟通问题。 唯愿天下父母都可以在觉察的基础上，带着接纳和边界，重重地听，缓缓地问，轻轻地说。

该图完整表示了该省乡镇及乡镇以上的行政地名、行政区划、主要河流、山脉、山峰及各级旅游景点；全面反映了全省的国家高速公路、省级高速公路、国道、省道、县道等路网信息；同时提供了全省各个地级市城区地图、旅游景点、交通、购物等资讯，为读者提供出行指南。

《孩子：挑战》是鲁道夫·德雷克斯倾注40年心血创作的经典著作，被称为“儿童心理学奠基”之作。鲁道夫·德雷克斯开创性地将阿德勒的精神分析法和个体心理学发展为实践方法，直接影响了正面管教方法的提出，成功指导了无数的家庭。在本书中，他通过观察亲子之间的互动，记录了儿童心理和行为的第yi手资料，帮助父母了解孩子，学会正面管教孩子的有效方法。作者既不建议父母纵容孩子，也不建议父母严惩孩子，而是提倡与孩子合作，温和而坚定地帮助孩子的内在成长。孩子的成长归根结底都是勇气的挑战。每个孩子都有与生俱来的勇气去成长，但孩子勇敢与否，取决于接受了怎样的后天教育。当孩子感受到父母的尊重、鼓励、信任，就能找到价值感和归属感，从而发展出正面克服困难的勇气。本书引领父母重新审视自己的养育方式，用心理学知识了解孩子的情绪和行为背后的目的，奠定父母与孩子的亲密关系。

由法国知名出版集团弗勒鲁斯（éditions Fleurus）推出的“ESCAPE GAME”系列图书，将传统的密室逃脱游戏巧妙地“搬”到了纸上。在第二辑回归的两部作品中，其中一部的主题改编自著名的希腊神话——奥德赛，记录了主人公奇幻的历险；另一部的主题是“寻找鲁滨孙”，讲述了主人公在一个荒岛破解鲁滨孙留下的各种线索并*终逃离的故事。

猫是发达国家最常见的家养动物，几千年来一直是人类生活的一部分。在过去的很长一段时间里，猫一直受到崇拜和迫害，人们因为它们神秘的自力更生的能力而对它们或爱或恨，这也是许多神话和寓言的主题。 本书的最新版本精选了过去10年来的惊人发现，汇集了各个领域的专家的贡献，提供了关于猫的行为以及它们如何与人互动的权威描述。第三版经过全面修订和更新，内容包括猫发展和社会生活的基本特征、与人类的关系的历史、健康和福利问题、以及猫的繁育销售和猫展。不管你是喜爱猫咪，还是仅仅被这奇妙的动物所吸引；无论你是专家，还是普通读者，本书都能给你带来一些收获和启发。

《诗词里的中国史》涵盖80首古诗词，从朝代来看，跨越中国古代史，包括“上古篇”“周朝篇”“秦汉篇”“魏晋南北朝篇”“隋唐篇”“五代篇”“宋朝篇”“元朝篇”“明朝篇”“清朝篇”；从诗词选篇来看，一是选取各个朝代非常著名的、有代表性的诗词，二是选取课本上出现过的作家的其他诗篇，方便学生更多地了解诗人及其背后的故事，从形式上来看，含有多种主题、体裁，从汉乐府到唐宋明清，从风雅颂到律诗词曲，无不涉猎。讲解上，有字词释义，有文意梳理，有诗词鉴赏，更有历史文化故事，而且80篇诗词由历史串联起来，前后连贯，方便学生按时间顺序阅读、理解、记忆，不仅不会弄混诗词及其对应的朝代，更有利于识记人物故事、文学常识，这些既是语文考试中的基础积累，尤其是分值很高的诗词鉴赏题和作文题，又可以有效提升学生的历史文化素养。

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菲尔？？戈登为广大的德州扑克爱好者提供了扑克世界里珍希的经验。这本书展示了德州扑克中重要和必要的基本原则，它们能帮你理解游戏的统计概率；这本书还包含了大量战略建议和起首牌图表，对你的牌技大有裨益。可以说，菲尔为你展现了一个伟大牌手头脑中的画面及思考过程。

孩子是天生的学习者，他们想要学习并且可以组织和管理自己的学习。然而今天的孩子们对他们在学校学什么，如何学以及何时学几乎没有选择。以这种“由他人决定”的方式培养的孩子，将在成人世界中迷失航向，他们需要自主行动和自主学习，以在快速变化的环境中获得技能。在这本书中，两位作者探讨了自主学习的方式和原因——强调自主和选择，通过支持学生参与个人活动，把学习的所有权还给学生，从而使他们能够有意识地采取行动。作者全·面剖析来自冰岛、澳大利亚、美国的优zhi教育案例，给你一份实践自主学习理念的实用策略，包含如何在课堂或学校促进自主学习，自主支持、能力支持和关联支持的重要性，实现自主学习的条件，自主学习的教学策略，自主学习中的评估策略，技术在自主学习中的作用。疫情当下，传统教室已不再是教育的唯①场所，孩子需要自我教育的机会。把自主权还给孩子，成就孩子的终身学习力。

本书从生活中容易被忽视的细节入手，如饮食、睡眠、运动、服装、美容、排毒等方面需要注意的细节，为读者科学地讲述了与生活密切相关却又容易被忽视的健康问题，并且每篇文章后面均附有一个小常识，从理论和实际出发，为读者提供易懂、具体的忠告。