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老偏方林松生《老偏方》按照疾病所属科系分类,精心筛选包括呼吸科、妇科、男科、口腔科、神经科、骨伤科、皮肤科、眼科、耳鼻喉科、泌尿科、肝胆科、消化科、肛肠科、心脑血管科、儿科等百种常见病的上千个实用偏方。本书实用性强,具有用药常见、组方巧妙、简便易行、易学实用、省钱省事的特点,能满足大众日常保健的需求,可作为广大读者的家庭“医疗顾问”。 -
千家妙方杨圆圆《千家妙方》以科为纲,以病症为目,以方为主,内容涉及内科、外科、妇科、儿科、眼科、耳鼻喉科等临床病科。既有常见病、多发病,又有疑难重病。中医学博士后杨圆圆,具有深厚的理论基础,编选使用价值高的药方,便于读者随用随查。 -
彩色图解舌诊大全袁静雪舌与我们的身体健康息息相关。当我们的身体功能出现问题时,就会通过舌的变化显示出来。《彩色图解舌诊大全》从基本的舌诊概念、舌诊历史开始介绍,讲解了舌诊的具体方法,并介绍了每种体质的养护方法、膳食调理方法和养生穴位等,让您可以有病早知道、早治疗,从而拥有一个健康的身体。 -
幼儿园劳动启蒙教育操作手册·大班刘振敏本手册结合《3—6岁儿童学习与发展指南》要求,为幼儿园大班设计了30个劳动任务:环卫工人、公交车司机、收银员、快递员、给家人盛饭、我会增减衣物、给家人洗脚、我会自己洗澡、内裤干净了、叠被子、系鞋带、我会握铅笔、整理书包、整理抽屉、洗碗小超人、葡萄真干净、择葱、我会分配食物、椅子擦干净、我会扫地、清洁地板、我会晾衣服、我会剪曲线、折纸船、漂亮的窗花、水果沙拉、制作汤圆、种花生、你好,兔宝宝、美丽的鱼,系统构建了体现时代特征和学段特征的大班幼儿劳动启蒙教育课程体系,有目的、有计划、循序渐进地组织幼儿参加认识劳动、日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让孩子动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养孩子正确的劳动价值观和良好劳动品质。 -
幼儿园劳动启蒙教育操作手册·中班刘振敏劳动教育直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。培养全面发展的社会主义建设者和接班人,“德智体美劳”一个都不能少。“万丈高楼平地起”,幼儿园教育是学校教育制度的基础阶段。习近平总书记提出:“要教育孩子们从小热爱劳动、热爱创造,通过劳动和创造播种希望、收获果实,也通过劳动和创造磨炼意志、提高自己。”长期以来,劳动教育在幼儿园被弱化,在家庭被软化,在社会被淡化。重庆市江津区东城幼儿园结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求,遵循幼儿身心发展特点和规律,在2019年构建的“萌动”劳动启蒙教育课程体系的基础上,开发《幼儿园劳动启蒙教育操作手册》,对接认识劳动、日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动四大任务群,以75个劳动活动为载体系统开展幼儿劳动启蒙教育,让孩子劳力劳心、亦知亦行,促进幼儿身心健康发展,实现了以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的综合育人价值。 -
婴幼儿母乳喂养与辅食添加米阳,温春梅暂缺简介... -
带你的孩子远离过敏罗云涛 著暂缺简介... -
别和叛逆期的孩子较劲尚阳 著这是一本畅销十年的“家教宝典”,是著名青少年成长励志教育专家尚阳为中国青少年的家长们量身打造。青春期,是孩子成长太慢?还是盲目的父母让孩子深陷?本书从数十万青少年家长来信中精心挑选颇具代表性的问题,从沟通、性格、品质、生活习惯、学习等各方面分析青少年成长中常遇见的问题及家长困惑,给出有效的解决办法和建议。好父母满足需求,好家长用对方法!把握“青春期”的教育关键点,审视自己的教育行为和方式,做一个智慧家长,引导孩子顺利过渡、健康成长! -
基于幼儿年龄特点的家庭教育指导郭丽华本书阐述了家庭教育的指导的背景、阐述了家长在幼儿成长过程中的独特作用,让家长清晰在幼儿成长过程中应该树立的正确观念,让家长清晰在幼儿成长过程中,家长不是权威的指挥者,而是应该与子女一起成长,相互促进。培养孩子的学习兴趣、培养孩子正确的世界观,人生观,价值观,让孩子正确面对挫折、培养良好的品德等。社会在进步,我们的孩子也在面临着许多新的问题。父母是孩子的启蒙教师,父母的一言一行对孩子起到潜移默化的作用。家庭教育对孩子所起的作用与学校教育相当。所以家庭教育指导非常重要。 -
国学启蒙读古诗黄健本书根据《义务教育语文课程标准》(2022年版)和幼儿的理解能力,精选了42首适合启蒙、吟诵的经典古诗,配以中国传统水墨画,为孩子们呈现了一场视觉与文化的盛宴。书中古诗朗朗上口,富有韵律,传递了友爱、孝顺、勤劳、节俭等美好品德。父母与孩子共读,不仅能够培养孩子的语感和国学素养,丰富孩子的想象力,还有助于培养他们的修养、气质与品格。书中每首诗都配有详细的注释与解读,方便父母更好地给孩子解释古诗的含义与背景,让孩子在阅读的过程中更加深入地领略到中国文化的精髓,从小培养文化自信。同步古诗音频,带孩子“声临其境”感受古诗之乐,手机扫一扫二维码即可收听。知名国画教育者、中国书画研究会会员黄健为本书绘制了充满诗意和童趣的国画作品。一首诗配一幅画,文字与水墨交相辉映,展现了古诗韵味,让孩子领略古典之美;通过水墨山水,既能激发孩子对古诗的兴趣,又能培养孩子的审美情趣和能力。本书带领孩子们畅游古诗的海洋,品味国学的博大精深,从小培养文化自信。
