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国际象棋思考逻辑详解（美）欧文·切尔涅夫，刘瑶 施昭 译在这本书中，选取了历年国际象棋大师对局33个，按照王翼进攻、后翼开局和大师思路讲解分成三个部分，在对大师对局的讲解过程中了解他所走的每一步棋的目的，遵循大师的想法和方法，将它们简单详细地勾勒出来。通过了解大师的内心想法，从而获得知识——建立一种识别好的并拒绝坏的着法的本能。局面性弈法能保证随后会显露清晰的获胜机会，制定最有进攻计划，组织决定性的战术组合。每一步棋都将用简单的日常语言进行评论，任何需要用分析来详细说明一步棋的作用或阐明一个动机的都将是重点。频繁重复每一步棋的目的会让你意识到某些基本概念的重要性。 -
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校园足球政策执行偏差及其治理机制研究卢伟,俞大伟,李慎广书稿为浙江省哲学社会科学规划项目成果。书稿基于制度逻辑视角结合政策执行主体的利益诉求与价值认同，探讨校园足球政策执行偏差产生的机理，并提出优化对策。第一章概述研究背景与意义，相关理论和研究。第二章阐述校园足球政策执行场域的三种制度逻辑及其之间的冲突与竞争。第三章分析校园足球政策执行者的价值取向与利益诉求。第四章探讨校园足球政策执行偏差形成机制以及政策执行偏差现象。第五章从政策制定的科学性和政策执行的有效性两个方面，提出校园足球政策执行偏差的治理对策。第六章 总结梳理本书的脉络、结论，以及研究局限与未来展望。 -
校园足球促进政策研究李卫东暂缺简介... -
中国企业跨国并购职业足球俱乐部研究陈鸯鸯本书为作者的博士学位论文。基于投资母国的视角来考察中国企业跨国并购职业足球俱乐部这一现象。跨国并购除了对被并购俱乐部、东道国产生影响之外，还对并购方企业及投资母国产生逆向溢出效应，后者是本研究的重心。本书从资本市场学派的视角出发，探讨中国企业通过并购能否创造价值的问题；从国际商务理论视角出发，解析中国企业作为后发跨国公司的成长过程；从战略管理视角出发，分析中国企业通过对先进的技术和管理知识等战略资产的寻求来建立竞争优势的过程，以及逆向知识溢出效应对于提高我国足球整体发展水平的作用。 -
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国际足联制度规则一本通吕伟,吴艳丽,吴丹,张晓蕾 译本汇编是编者长期工作过程中在适用与职业足球俱乐部相关的国际足联制度规则基础上整理而来。汇编收录的范围是，自2001年以来国际足联发布的实体性规则、程序性规则以及指令性规则等内容。本汇编的国际足联制度规则，按文件种类和业务性质分为三类：国际足联制度规则、国际足联指令性规则、国际足联常规问题的答复意见。汇编体例划分细致，便于读者查找相关制度规则依据。本汇编收录的国际足联制度规则既涵盖了实体性规则和程序性规则，亦包括了国际足联行政工作的日常性答复意见。考虑到收录范围广，国际足联制度规则繁杂无序，我们采取了分类梳理和类型化业务内容，力图向读者呈现一个逻辑完整、体系合理的编排结构。 -
我看世界杯阿艾《我看世界杯：一部世界足球的当代史》是作者阿艾专门为回顾2022年卡塔尔世界杯而创作的球评集。在书中，作者回顾了2022年卡塔尔世界杯全部64场比赛的精彩进程，进而对参赛的32支球队近50年来的重要赛事、足球名宿、经典场面乃至背景材料作了回顾性的描绘，所以命名为“一部世界足球的当代史”。同时，在附录部分，还收集了作者历年来撰写的球评文章20多篇，对于回答“中国足球为什么一直落后”这样的“世纪之问”，作者的评论不乏真知灼见。 -
幼儿园足球游戏课程设计与实践研究刘金富当前我国幼儿园足球课程的理论研究与实践探索尚处于初级阶段，课程开展的科学化问题依然突出，一定程度上阻碍了以足球项目为抓手推进幼儿体育教育开展的初衷。因此，幼儿园足球游戏课程的构建与完善势在必行，其中暴露出的相关不足和问题亟待解决，由此提供可操作性的幼儿园足球游戏课程方案和健全运动干预体系对促进幼儿体育教育体系的全面建设和发展意义重大。本研究对当前幼儿园足球课程现状与实践问题进行调查分析，明确了幼儿园足球游戏课程的路径转换选择；以相关学科理论为基础从课程的目标、内容、实施与评价四个方面系统构建幼儿园足球游戏课程，并通过行动研究进一步修正完善幼儿园足球游戏课程以及验证课程的有效性。？
