本书是为适应高等职业教育财务会计类专业课程改革和会计基础课程教学建设，在大数据与会计、大数据与财务管理专业人才培养方案和会计基本技能实训课程标准的基础上开发编写的活页式教材。本书在编写过程中，坚持理论与实践一体化的原则，以实现学生实际动手能力为本，以知识和技能训练的融合为切入点，以技能训练为核心，以构建课程知识体系和能力训练体系为主线，体现时代性和动态性，达到以学生为主体、教材内容体系有创新、职教特色突出、方法灵活多样、具有趣味性和实践性，并且能适应高职财经专业技能教学的开发目标。本书按照高职财务会计类专业人才培养方案的要求，结合专业技能教师的实际教学经验编写而成。全书共分为七大项目，以会计基本技能的基本知识、基本方法为重点，突出实用性和操作性，特别强调技能操作的规范性和技能训练的渐进性。编写上以图文和表配合呈现的方式，力求使教学内容 形象、直观，从而极大地提高教师课堂教学的效果，提高学生的技能水平。

本书提出了财务会计与管理会计融合发展面临的不确定性的因素，并提出了有效的方法与策略，以优化二者融台发展的总体成效，这也是业内广泛关注的焦点课题之一。同时，本书还介绍了财务会计和管理会计融合发展的必要性，分析了财务会计和管理会计之间的关系与区别。在探讨财务会计和管理会计融合理论基础的同时，结合相关实践经验，分别从确立明确的会计思想观念等多个角度与方面，提出了新形势下财务会计与管理会计融合发展的有效路径，阐述了作者对此的几点认识，望有助于相关工作的开展。

本教材以我国企业会计准则为依据，同时参考注册会计师全国统一考试以及会计专业技术资格全国统一考试的要求。依据 《企业会计准则》，在强化会计基础概念和会计基本理论的同时，力求贴近我国会计实践与会计改革的步伐，注重财务会计理论与实践的融合。确保教材内容的 性、科学性和实用性。教材通过相关案例分析，引导学生对现有会计理论和会计准则规范及其影响的思考，以及对实务中的重要会计问题的思考。本书稿共分13章分别对货币资金、应收款项、存货、固定资产、无形资产、长期股权投资、资产减值、流动负债、非流动负债、所有者权益等内容进行了讲解。

《财务会计理论与实务》是适用于会计专业硕士财务会计理论与实务课程的学习。通过细化和整合该门课程的教学内容，引入了 深层次的理论基础和方法论，明确各块内容的深度和边界，根据经济交易的变化、会计准则的修订以及会计理论研究的深入对教学内容进行了必要调整，并结合当下的现实案例，具有较强的超前性、复杂性、实践性、包容性和开创性。本书在中级财务会计的基础上较为详尽地分析和介绍了单个企业复杂的会计问题和企业集团相关的会计问题，包括了6个部分共计10章的内容，能够较好满足了全国会计硕士教育指导委员会规定的财务会计理论与实务课程教学大纲的要求。

《会计学》（第二版）主要介绍了会计学的基本理论、基础知识和应用方法，介绍了会计核算的一般原理及各行业通用的会计核算方法，具有 广泛的适用性。《会计学》（第二版）主要包括会计要素与计量、复式记账法及其应用、会计凭证与账簿、货币资金及应收款项、存货、金融资产与投资、固定资产与投资性房地产、无形资产与其他资产、负债、所有者权益、费用与成本、收入与利润、财务报告、会计调整、财务报表分析等内容。教材结构合理，逻辑性强，尽可能用通俗的语言、少量的篇幅，帮助读者理解和掌握会计相关知识。

大数据技术是互联网发展到一定阶段的产物，其发展与应用使经济社会中的数据种类和规模得到了 的增长，给企业带来巨大的影响，已经成为一个时代的标志。本学术著作从大数据技术和企业会计的基本内容介绍出发，在深入剖析大数据对企业会计影响的基础上，进一步阐述了大数据时代企业会计创新方向，为后文的研究奠定了基础。其次，本书结合企业会计创新相关理论，重点对大数据时代企业财务会计创新策略、企业管理会计创新策略、企业财务会计与管理会计融合发展策略以及企业会计人才管理创新策略展开了详细地研究， 对大数据时代企业会计创新进行了总结与展望。本书以理论研究为基础，力求对大数据时代企业会计创新进行全面的研究，推动大数据技术在企业会计领域的深入应用。本书具有较强的应用价值，可供从事相关工作的人员参考。

数字媒体是计算机技术、网络技术与媒体技术融合的产物。进入21世纪以来，成为以数字技术、网络技术与文化产业相融合产生的数字媒体产业。数字媒体产业取得了长足的发展，围绕文化产业发展重大需求，运用数字、互联网、移动互联网、人工智能、虚拟现实、增强现实等技术，提升科技自主创新能力和技术研发水平。数字媒体产业在增强文化产业创新力的背景下取得了蓬勃的发展。营销管理是一门应用性和实践性极强的学科，数字媒体在营销管理中的应用，有助于学习者了解当前市场发展情况，掌握市场运行规律﹐为以后的工作奠定基础。本书对从事数字媒体专业的研究学者与营销管理工作者有学习和参考的价值。

本教材为全国高等职业院校电子商务专业教材，由人力资源社会保障部教材办公室组织编写。教材主要包括认识市场调研工作、明确市场调研目的、组建市场调研队伍、确定市场调研工具、执行市场调研任务、形成市场调研报告等内容。本教材以“模块－单元”形式编写，设计了学习目标、导语、案例分析、知识拓展、工作实践、思考与练习等多个栏目，形式生动丰富，语言简练通俗，易于学生理解并将理论转化为实践，从而适应职业岗位的需要。本教材由肖剑锋任主编，曾荣晖、谢丽仪、冯静、朱咏诗、葛景瑶参与编写，唐艳审稿。

本书基于中国的跨国公司，试图探讨 化视角下公司品牌形象和 品牌形象对消费者产品评价的影响过程和作用条件，以期能够对跨国经营环境中消费者选择理论做进一步推进，并对中国跨国公司实施品牌营销策略提供有价值的参考。

知识经济时代，企业已经越来越重视通过知识营销的方式获取用户好感。笔者通过自身20余年互联网营销工作经验，敏锐观察到这一商业趋势，并总结出了对新时代知识营销的一系列方法论。读者可以通过对此书的学习，系统地了解知识营销的原理、方法和案例，从零到打造属于自己品牌的 用户。其中知识营销“4K理论”由笔者首次提出，是产品或服务基于知识分享为用户建立起多维度的量化信用值体系，建立 用户与品牌之间有生命力的互动关系的总结思考。