现代俄语口语学概论

　　口语，是语言存在的基础，发展变化的源泉。而文语是在口语的基础上发展起来拼不断从口语中汲取营养。从20世纪初开始俄语书面语发生了许多明显的变化，如简化、分解、分指、溶合等，无不是受口语影响的结果。正如毛泽东所指出的：“为什么语言要学呢？因为语言这东西，不是随便可以学好的，非下苦功不可。第一，要向人民群众学习语言。人民的语汇是很丰富的，生动活泼的，表现实际生活的。我们很多人没有学好语言，所以在写文章做演说时没有几句生动活泼切实有力的话，只有死板板的几条筋，像瘪三一样，瘦得难看，不像一个健康的人。第二，要从外国语中吸收我们所需要的成分，我们不是硬搬或滥用外国语言，是要吸收外国语言中的好东西，于我们适用的东西。”口语学是一门新兴的语言学科，开创于20世纪中期，兴盛于20世纪后半叶。现在口语现象不仅受到口语学家们的重视，而且被纳入科学院出版社的标准俄语语法体系，我们研究和学习俄语是为了更好地掌握语言。我们研究俄语口语，目的 为了搞好俄语教学，提高学生的俄语口语表达能力，而这恰恰是当前俄语教学中的一个薄弱环节。“俄语口语学”系国家社会科学基金项目，这套丛书包括《现代俄语口语学概论》（王福祥）、《俄语口语构词学》（裴玉芳）、《俄语口语词汇学》（王永）、《俄语口语形态学》（史铁强）、《俄语口语句法学·简单句》（隋然）、《俄语口语句法学·复合句》（吴军）、《俄语口语修辞学》（刘利民）。这一套丛书可供大学本科高年级学生和研究生作为学习材料，也可供广大俄语工作者参阅。

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第一章 俄语口语学概述
第一节 俄语口语学的兴起与发展
第二节 俄语口语学研究的对象
第三节 俄语口语学研究的方法
第四节 口语与文语
第五节 口语的体载
第二章 对话与对话统一体
第一节 话轮与话轮交替
第二节 对话统一体
第三节 话题与话题预示语
第四节 话语的构成
第五节 反应词语的阻断与接续
第六节 对话重复反应语句
第三章 口语语音
第一节 语音
第二节 语调
第三节 节奏
第四章 口语构词的特点与语用功能
第一节 口语构词特点
第二节 口语构词的情感表现力功能
第五章 名词与名词的语义、结构功能
第六章 动词的结构功能与语用特点
第七章 形容词与形容词的句法、结构功能
第八章 代语与代词的语义、结构功能特点
第九章 副词与副词的语义、结构功能
第十章 状态词与状态词的交际功能
第十一章 情态词与情态词的交际功能
第十二章 前置词与前置词的句法功能
第十三章 语气词与语气词的交际功能
第十四章 感叹词与感叹词的语用功能
第十五章 口语学的发展与句子成分学说
第十六章 口语词序与实际切分
第十七章 口语的无准备性与补续成分及接续语句
第十八章 复指现象与复指结构
第十九章 语境与语句结构
第二十章 口语复合句
第二十一章 主从复合句的溶合现象
第二十二章 口语修辞
第二十三章 口语与伴随语言学
参考文献
后记