学校体育学

　　本套教材是中等职业教育国家规划教材，根据2000年教育部颁布的《中等职业学校数学教学大纲（试行）》编写，全套教材分三册.本册为第一册，内容包括大纲规定的必学部分：第一模块（函数），分集合与逻辑用语、不等式、函数的概念和性质、指数函数与对数函数、三角函数、数列共六章，供中等职业学校一年级两个学期使用.本书内容安排合理，注重基础知识，富有较大弹性，一些内容的组织和阐述有创新.按照学生的认知规律，提高学习数学的兴趣，并注意培养学生科学的思维方式和创新精神、应用意识，从而打下扎实的基础，提高学生的全面素质.本书可作为各类中等职业学校的数学教材，也可供普通高中作为数学教材或教学参考书.

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第一章 学校体育思想发展概述
第一节 学校体育思想的形成
第二节 中国近代学校体育思想的发展
第三节 新中国学校体育思想的发展
第四节 新中国学校体育思想发展趋势
第二章 素质教育与学校体育
第一节 素质教育概述
第二节 素质教育与学校体育改革
第三节 学校体育的目标、组织形式和要求
第三章 体育课程
第一节 体育课程的概念与特点
第二节 体育课程的发展
第三节 体育课程的设计
第四章 体育教材
第一节 教材概述
第二节 体育教材的编制理论
第三节 体育教材化工作和竞技运动教材价
第五章 体育教学过程
第一节 体育教学的概念与特点
第二节 体育教学系统的要素
第三节 体育教学中的师迷关系
第四节 体育教学原则
第十章 体育教学方法
第一节 思想品德教育与发展个性的方法
第二节 学练法
第六节 现代体育教学方法介绍
第七章 体育教学模式
第一书 体育教学模式概述
第二节 体育教学模式的结构、分类与建立
第三节 十种体育教学模式的介绍
第八章 体育课的组织
第一节 体育教学组织的意义与要求
第二节 体育教学常规
第三节 体育教学中的组织形式
第四节 体育教学中场地器材的布置
第五节 体育教学环境的组织
第九章 体育教学计划
第一节 学年和学期教学计划
第二节 单元教学计划
第三节 课时教学计划
第十章 体育教学评价
第一节 教学评价的 般概述
第二节 教师教学质量的评价
第三节 学生学习的评价
第十一章 课余体育锻炼
第一节 课余体育锻炼
第二节 课余体育训练
第三节 课余体育竞赛
第十二章 学校体育管理的目标、原则与内容
第一节 学校体育管理的目标与原则
第二节 学校体育管理的内容与流程
第十三章 学校体育场馆与器材管理
第一节 学校体育场馆与器材管理概述
第二节 学校体育场馆与器材管理的内容
第十四章 体育教师
第一节 体育教师管理概述
第二节 体育教师的继续教育与未来发展
主要参考文献