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心理学是什么
作者:崔丽娟等著
出版社:北京大学出版社
出版时间:2002-01-01
ISBN:9787301052662
定价:¥24.00
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内容简介
全书分为四篇,第一篇包括四部分内容,从对大众认识的勘误到心理学大师的解读,试图向读者阐释作为一个整体的心理学是什么;第二篇把个体的人作为阐述对象,向读者介绍了心理学家们对人类心灵深处的探索,也包括了四部分内容;第三篇则向读者介绍了心理学家们对作为社会的人的心理的理解与解释,也包括四部分内容;第四篇是对现代心理学的展望,从心理学研究的新内容、新取向两方面阐释了心理学与现代社会。本书是第六届国家图书奖提名奖、第八届全国青年优秀读物一等奖、2002年全国优秀畅销书、首届知识工程推荐书目、2004年全国优秀输出版图书奖。该书试图从人人熟悉的生活现象入手,用通俗的语言引出相关的心理学原理,让读者看得见摸得着,并将心理学原理与自己的内心经验互相印证,把握心理学的精髓。并以简洁的粗线条,向大家介绍心理学的基本知识、基本流派,以及现代心理学发展的基本脉络,使读者建立起对心理学的基本知识体系。
作者简介
崔丽娟,华东师范大学心理系应用心理副教授、基础心理学博士,上海市社会心理学会副秘书长、常务理事,上海市才年心理学专业委员会常务理事,安徽科技出版社《家庭与家教》杂志特约栏目主持,特约维沪记者。编著出版了《当你十四岁青春初萌时》、《养老院老年心理护理》等书,现主要从事社会心理学和老年心理学的研究。相关图书
目录
阅读说明
总序
第一章什么是心理学
一 心理学是什么?
——可能的回答
二 关于心理学的“这些那些”
第二章精神分析
一 心灵的白昼与黑夜
——弗洛伊德与精神分析
二 无意识:魔鬼寓于神中
— —荣格与分析心理学
三 站在弗洛伊德的肩上
——阿德勒和埃里克森的理论
第三章行为主义
一 心理学的神话:孩子是橡皮泥
—— 华生与行为主义
二 快乐是操作性条件反射的副产品
——斯金纳与激进的行为主义
三心理学家的形象:实验服、铅笔、迷宫中奔跑的老鼠?
——洛特和班杜拉的理论)
第四章人本主义
一 什么是人本主义心理学?
二 是“来访者”而不是病人
——罗杰斯的人本主义心理学
三 关注心理健康的人
——马斯洛与人本主义心理学
第五章人是如何触摸世界的
一 假如没有了感觉
二 视觉、听觉和痛党
第六章知觉及其研究
一 知觉及特征
二 知觉立体世界
——空间知觉
三 知觉的基本特性
四“两小儿辩日”
——错觉及产生原因
第七章记忆与遗忘
一 记忆有无规律?
二 多重记忆系统模型
三 不同的观点:认识越深记得越牢
四 遗忘是怎么回事?
五 一些有趣的记忆现象
第八章思维
一 概念与分类
二 推理
三 判断与决策
四 问题解决
第九章人类的社会性
一 我们害怕孤独
二 不可超越的个人空间
第十章社会教化
一 人生物性的潜能在社会环境中被激发
——人的社会化
二 “胡萝卜加大棒”
——社会教化下的服从
三 社会期望下的自我实现的预言
第十一章人真能做到我行我素吗?
一 不知觉中的社会促进行为
二 跟着大多数人走
——社会遵从
三 暴徒式的群众
——社会感染及团体暴力的产生
第十二章人际交往
一 印象形成中的信息利用
二 社会交往中的喜欢与吸引
推荐阅读书目
参考书目
后记
总序
第一章什么是心理学
一 心理学是什么?
——可能的回答
二 关于心理学的“这些那些”
第二章精神分析
一 心灵的白昼与黑夜
——弗洛伊德与精神分析
二 无意识:魔鬼寓于神中
— —荣格与分析心理学
三 站在弗洛伊德的肩上
——阿德勒和埃里克森的理论
第三章行为主义
一 心理学的神话:孩子是橡皮泥
—— 华生与行为主义
二 快乐是操作性条件反射的副产品
——斯金纳与激进的行为主义
三心理学家的形象:实验服、铅笔、迷宫中奔跑的老鼠?
——洛特和班杜拉的理论)
第四章人本主义
一 什么是人本主义心理学?
二 是“来访者”而不是病人
——罗杰斯的人本主义心理学
三 关注心理健康的人
——马斯洛与人本主义心理学
第五章人是如何触摸世界的
一 假如没有了感觉
二 视觉、听觉和痛党
第六章知觉及其研究
一 知觉及特征
二 知觉立体世界
——空间知觉
三 知觉的基本特性
四“两小儿辩日”
——错觉及产生原因
第七章记忆与遗忘
一 记忆有无规律?
二 多重记忆系统模型
三 不同的观点:认识越深记得越牢
四 遗忘是怎么回事?
五 一些有趣的记忆现象
第八章思维
一 概念与分类
二 推理
三 判断与决策
四 问题解决
第九章人类的社会性
一 我们害怕孤独
二 不可超越的个人空间
第十章社会教化
一 人生物性的潜能在社会环境中被激发
——人的社会化
二 “胡萝卜加大棒”
——社会教化下的服从
三 社会期望下的自我实现的预言
第十一章人真能做到我行我素吗?
一 不知觉中的社会促进行为
二 跟着大多数人走
——社会遵从
三 暴徒式的群众
——社会感染及团体暴力的产生
第十二章人际交往
一 印象形成中的信息利用
二 社会交往中的喜欢与吸引
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后记
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