本书阐述了中国传统文化的基本特征、核心精神、宇宙之观、价值内涵、伦理道德、身心修养和科学思想等。

＜br＞本书选取作者论文20余篇，涉及明代政争问题，明初重赋问题，明初士人与政治、明中期政治、郑成功海上贸易、多尔衮与清初政治等问题，观点新颖，功力深厚，论证独到。

本书为华东师范大学出版社推出的《失落的文明》系列中的一本。全书图文结合，详细介绍了著名的美索不达米亚文明和古巴比伦王国的兴衰。全书从“拨开千年迷雾 巴比伦文明重现于世”开始，叙述了走马灯般的文明创造的主角、美索不达米亚的沸腾生活、刻在泥版上的文化、今生与来世的信仰、梦幻般的建筑和神奇的艺术品、卓越的科学技术和最早文明的失落，为读者勾勒了一幅古老文明的风俗画。全书共有插图百余幅，文字通俗简洁，适合所有对古代文明和文化感兴趣的读者阅读。

＜br＞本书介绍了音韵学的基础知识，博采众长又独具特色，将音韵学分为汉字注意学、韵书学等韵学，今音学和古音学等“五学”，系统详细地介绍了音韵学的基础知识和历史沿革，并附有一些基本技能的训练题，本书还较全面地反映了学术界的最新研究成果。

本书是目前国内首部全面系统地探讨康德与现代哲学理论发展逻辑的学术理论专著。全书围绕着“康德与现象经验主义”、“康德与现代人本主义”两条主线，旁及康德与现当代西方实践哲学、康德与新康德主义，对康德与现代哲学就科学知识、形而上学、本体论、伦理学、政治学、实践哲学等问题进行了深入而富有建设性的探讨。全书力求资料新、观点明确、分析透彻入手，试图填补国内康德与现代哲学关系研究上的某些空缺，借以推动康德与现代哲学乃至西方哲学史与现丁西方哲学关系的全面、深入的研究。

20世纪末，英国广播公司举行网上千年思想家的评选活动，评出了十大思想家，本书对排名第七的哲学家康德进行了介绍。

本书是坚持“一国两制”原则，对中国大陆和台、港、澳刑事诉讼法进行比较研究，评析四法域在刑事诉讼价值取向、立法技术、诉讼制度和诉讼程序的异同。提出完善刑事诉讼理论，协调各法域在刑事诉讼中的法律冲突，为四法域的司法合作提供理论依据。

三十年前，蒙古温都尔汗荒漠上的一声巨响，给世人留下了“九一三”事件的种种谜团。许多年来，人们以各种方式进行种种猜测，但结果不但没能澄清事件的本来面目，反倒使它显得更加扑朔迷离。 本书作者以驻蒙古外交官和坠机现场见证人的身份，回忆了当时那震撼人心的一幕。书中描述了出任驻蒙外交官、亲历中蒙关系交恶、坠机现场实地勘察、拍照，与蒙方外交人员谈判交涉、回国向周恩来总理汇报、与军方共同分析坠机原因、蒙古方面对事件的态度、苏联人充当了什么角色、中共中央对事件的处理过程、《张宁自传》披露的所谓事件真相等等诸多鲜为人知的细节。 作者所描述的内容，使“九一三”事件的发展脉络十分清晰，大量事实有力地批驳了关于“九一三”事件的诸多不实传闻，书中历史资料十分丰富，书稿情节生动、可读性强，数十幅精彩历史图片使本书更具现场感，全书有助于读者进一步了解林彪事件的真相。v

《帝国的回忆》一书全部原始文献均采选自纽约公立图书馆的缩微胶片库，跨越时间从1857年1月至1911年10月，共采用131篇原始文电，皆从我们编制的《晚清报道总选辑目录（408篇）》中挑选出来。选用文电的形式包括快讯、新闻专稿、特写、述评和社论，力求较真实地再现时报的新闻语言风格和报道特点，既有直观式的描述和观察，也有纵深分析和背景报道。

为了更好地贯彻和落实中央和教育部关于加强对学生进行思想政治和品德教育的一系列文件精神，坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，针对思想品德课教学改革的需要，我们编写了这本《大学生成才与修养》。思想品德课教学必须改变上课“满堂灌”、教师“一言堂”的传统教学方法，调动学生学习的积极性。教学用书应该便于学生阅读和理解，以利于课堂上有一定的时间进行探讨和交流。因此，根据教学重点、难点，我们努力结合大学新生学习、生活、思想、心理等方面的总是在书中有的放矢地进行了分析、论述、阐释。本书注重理论性、知识性，突出现实性、针对性，特别是尽可能地关照到民族院校学生的特殊性。