毛泽东 邓小平 江泽民论教育

　　毛泽乐、邓小平、江泽民同志十分重视和关心教育事业。他们在不同历史时期，根据时代要求，提出了一系列重要的教育思想，不断推进我国教育事业的发展。他们的教育思想，对于我们在新世纪里坚持实施科教兴国战略，进一步普及教育，提高教育质量和全社会的教育水平，具有重要的指导意义。为了帮助广大干部特别是教育工作者系统学习毛泽东、邓小平、江泽民的教育思想，我们编辑了《毛泽东邓小平江泽民论教育》一书。本书共收入毛泽东、邓小平、江泽民同志有关教育工作的重要文稿一百零八篇。有些文稿是他们的讲话的节录，我们另拟了标题。

暂缺《毛泽东 邓小平 江泽民论教育》作者简介

毛泽东论教育
十大教授法(一九二九年十二月)
文化教育工作的作用(一九三三年八月十二日)
苏维埃区域的文化教育(一九三四年一月)
抗日战争时期的教育政策(一九三七年八月二十五日)
为陕北公学成立题词(一九三七年十月二十三日)
为陕甘宁边区《边区教师》杂志题词(一九三八年春)
在抗大应当学习什么? (一九三八年四月九日)
一切文化教育事业应适合战争的需要
为延安《新中华报》题词(一九三九年四月)
抗大三周年纪念(一九三九年五月二十六日)
在中国女子大学开学典礼上的讲话(一九三九年七月二十日)
抗战教育的地位和边区小学教员的学习问题(一九三九年八月二十九日)
为抗大题词(一九三九年)
关于文化教育政策(一九四零年十二月二十五日)
给毛岸英、毛岸青的信(一九四一年一月三十一日)
陕甘宁边区施政纲领(节选) (一九四一年五月一日)
关于陕甘宁边区的学校教育(一九四四年三月二十二日)
文化工作中的统一战线(节选) (一九四四年十月三十日)
要注意文教工作(一九四四年十二月十五日)
建立民族的、科学的、人民大众的新文化和新教育(一九四五年四月二十四日)
给蔡博等的信(一九四六年一月八日)
保护一切公私学校(一九四九年四月二十五日)
文化建设的高潮(一九四九年九月二十一日)
为《人民教育》创刊号题词(一九五零年四月)
改革旧有学校教育事业(一九五零年六月六日)
给马叙伦的信(一九五零年六月十九日、一九五一年一月十五日)
干部子弟学校应逐步废除(一九五二年六月十四日)
青年团的工作要照顾青年的特点(节选) (一九五三年六月三十日)
要组织和支持农民学文化(一九五五年九月、十二月)
少数民族地区要培养自己的科学家(一九五六年二月十二日)
对资本家子女要一视同仁(一九五六年十二月八日)
我们的教育方针(一九五七年二月二十七日)
在普通教育工作座谈会上的讲话(一九五七年三月七日)
教育与劳动结合的原则是不可移易的(一九五八年八月)
端正方向，争取一切可能争取的知识分子(一九五八年十二月二十二日)
要减轻学生的负担(一九六四年三月、一九六五年七月)
办教育也要有政治水平(一九六五年八月八日)
邓小平论教育
尽快提高少数民族的文化水平(一九五O年七月二十一日)
党要过问学校教育工作(一九五一年一月十八日)
注意中学的纪律教育(一九五四年四月八日)
办好学校，培养干部(一九五四年七月九日)
办教育一要普及二要提高
江泽民论教育
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