本书主要介绍了电影的艺术特性， 电影的艺术欣赏， 电影艺术的表现手段， 电影文学因素的欣赏， 文学名著电影改编的欣赏等内容。本书从电影艺术发展的角度探讨了电影的视听语言， 并从电影艺术的创作研究着手， 阐述了电影的结构、风格、流派创作观念与流程， 并对经典影片进行赏析。通过作者在实践教学中的经验总结， 归纳了主题欣赏， 文学作品和电影艺术的共同点， 把握主题的构成， 随着时代的发展， 电影剧作观念的变化分析。

本书是由戴士和、郭北平、王琨等艺术家的 作品集合而成的。近三百幅创作作品充分体现了艺术家们在艺术道路上笔耕不辍，孜孜以求的学研精神与艺术修养。创作是画家不断获得新生的门途，是打破绘画隔阂与障碍的联通之道，又是绘画的活力来源。中外古今有成就的艺术家、画家皆恪守这一信条。11位艺术家的作品有传统的写意造型和笔墨精神，又有西学绘画深厚的造型审美能力，已走向了中外合流的艺术大道。

本书共有四章。 章将对当前艺术史研究的主流方法进行反思性的回顾，以说明各种方法的局限；第二章将是对 章的回应，提出一些针对过往方法的修正性策略；第三章将对过去的中国艺术史叙事进行一个反思性的回顾；第四章将结合经验研究，尝试为中国艺术史的书写提供一种规范性理论，指出“求高性”和“一元性”是把握中国艺术本体性特征的关键概念。

创意是艺术设计的灵魂，一件创意平庸的设计作品难以给观者留下深刻印刷，这样也就违背了设计的原则与初衷，因此用创意解决问题是艺术设计者应该始终坚持的信念。本书立足于艺术设计与创意思维的基本内涵，详细介绍了艺术设计创意思维的系统理论知识及相关的创意方法技巧，并对创意思维的过程进行了系统的解析。本书理论结合实践，对艺术设计进行了详尽的梳理与分析，内容丰富、实用、可信，做到了专业性与可读性统一，具有实践应用价值。

本书在编写中，重点挖掘水族马尾绣的文化价值和技艺价值。本书包含，刺绣基础知识、走进水族马尾绣、水族马尾绣的艺术特征、水族马尾绣的文化内涵、水族马尾绣的图案及寓意、水族马尾绣作品欣赏、水族马尾绣技法、水族马尾绣的制作、水族马尾绣技法的运用、水族马尾绣的创新、水族马尾绣的传承故事等内容。

本书属于艺术设计方面的专著，在阐述了艺术设计相关概念的基础上，对艺术设计所涵盖的基本要素进行了细致分析和解读。在具体实践中，由于艺术设计涉及的内容十分广泛，因此本书对艺术设计中不同板块的艺术表现与创新方向进行了研究，以供不同的专业人士进行深入学习和探讨。随着现代技术的不断进步，从审美的角度来看，艺术设计独特的审美价值要求设计师必须具备一定的创新思维和能力，因此，本书立足于艺术设计美学研究，着重阐述了艺术设计的思维和方法，以期读者能够准确理解并灵活运用。

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《天目引年集——近世艺术与社会》是 边疆史地研究专家李勤璞先生的学术性论文集。全书围绕近世以降边地居民精神世界的变迁及其艺术创作中的反映这一主题，收录十一篇文章。在前七篇文章中，作者广泛走访内蒙古、山西、辽宁等省区的寺院、关隘，考察其建筑、彩绘、文物的艺术风格，诠释明清时期边地之民被纳入大一统帝国统治对汉民族和非汉民族艺术创作的影响。后四篇文章中，作者对近代几位身世和经历跨越不同族群的书画名家做了研究，探索近代以来民族主义兴起背景下他们身份认同和艺术创作之间的互动关系。本书将艺术史置于政治和社会变迁宏观背景下考察，打破艺术史与政治史、民族史、社会史的界限，不仅丰富了我们对中华民族多元一体格局形成历程的认识，也为艺术史研究提供了全新视角。

第三届东方创意之星设计大赛作品评审工作于2022年8月25-28日在南京航空航天大学艺术学院举行。本次大赛评审结束后，大赛组委会汇集佳作，编辑出版了《第三届东方创意之星设计大赛 作品集》一书。本届大赛（全国赛）共评出金奖45件、银奖98件、铜奖202件、 奖418件，以及 指导教师奖50个、 组织单位奖100个。延期举办的主题设计类赛项另行评审，具体结果通过大赛官网发布。本书收录了本届大赛获奖作品中精选部分 作品。

本教材以培养从师范生转变成美术教师为视角，以如何上好一节中小学美术课为着眼点，从必需的美术教育学学科修养出发，尝试回到教学的原点，看待、剖析，理解美术课堂教学的方方面面。同时，结合大量教学案例，让学生在真实情境中认识教学理论指导下的美术教学过程各个环节，实现教学理论与教学实践的结合。本教材立足美术课堂教学，力图从专业的学理视角梳理相关教学理论、阐释教学实践的内涵，夯实师范生教学实践能力的意义，从理论到实践，为学生毕业后顺利走上中小学美术教学岗位打好坚实的专业基础。