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《江南文化盛宴》一书将餐饮宴会与江南文化相结合，收录了10款江南文化主题宴，分别是太湖晴霓宴、玉屏秀野宴、玉屏雪花宴、玉屏梨花宴、玉屏桃花宴、玉屏山泉宴、运河苏作工匠宴、姑苏十景宴、运河十景宴、江南文化宴。苏州的美食文化源远流长，历经千年而沉淀下来的美味及做法，具有鲜明的江南文化地域特色。“不时不食”的饮食传统，不仅象征着苏州人的精细饮食精神， 代表着天人合一的苏式美食法则。遵循着这样的传统，本书用匠心餐饮将苏州人生活的精致典雅以及人文姑苏的独特魅力娓娓道来。

乡村振兴战略是关系我国当代乡村发展的重大政策举措。乡村振兴是全面的振兴，不仅需要产业兴旺、生态宜居、生活富裕，还需要乡风文明、治理有效乡村是中华文明的发源地，是中国 传统文化的发源地。落实乡村振兴战略，推动乡风文明，需要把乡村文化建设与乡村治理相结合，实施文化治理。通过乡村文化治理，弘扬 传统文化，推动乡村发展，能够有效满足村民精神文化需求，提升乡村文明建设质量，助力乡村治理现代化建设，为深入实施乡村振兴战略提供坚实保障。本著作研究乡村振兴战略背景下的乡村文化治理，旨在解决当代乡村文化治理中涉及到的一些重要理论问题，同时可以为乡村文化治理实践提供策略启发。全书围绕研究中心，重点研究乡村文化治理环境基础、乡村文化资源开发、乡村文化传播、乡村文化治理政策的调适等问题，材料充实，论证有力，观点明确，结论实践性强。本著作重视研究的系统化和创新性，内容框架体系完整严谨，论述语言流畅，是具有创新性的研究著作。本著作着眼于乡村振兴战略背景下推进乡村文明建设和有效治理，以乡村文化治理为研究中心，借鉴吸收 外相关研究成果，紧密联系乡村文化治理现实，分析问题解决问题。整个研究从立论到分析，始终围绕研究中心，重点分析乡村振兴战略背景下乡村文化治理的主要环节和关键问题，落脚点是创新乡村文化治理，推动乡村文化生态健康发展和乡村文化治理体系和治理能力现代化，充分体现理论与实践结合的研究思路。

中原是我国古典神话产生和流传的典型地区之一。许多活生生的珍贵资料的被发现，不仅说明古典神话流变的课题有研究的必要，而且也有了逐步深入研讨的可能。尤其像运用现代口头保存的民间神话，去研究古典神话流变的情况和特点，对我国神话研究的科学理论意义和现实意义，都是十分重要的。本书从神话人物和生活知识两方面来简单讲述中原神话，一方面主要包含了盘古、女娲、伏羲、炎黄二帝、黄帝与嫘祖世系、夏禹、商汤、嫦娥后羿等 神话人物的故事文本，另一方面则为天文气象、自然神祇、人的起源、文化创造、动植物神话与地方神话等生活知识方面的内容。基本涵盖了中原地区的大部分神话人物，并对数千年来中原神话的丰富性和复杂性进行集中展现。全书中英文对照，共计20万余字。

本刊贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族 科学文化，促进 科学文化交流，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。本辑收录的文章分为纪念苏东坡逝世920周年专栏、巴文化研究、四川名人研究、地方文化与文化中国、评论与序跋等部分。

本书为南通师范高等专科学校通识教育读本，通过梳理南通师范和南通女师源头历史，如皋师范源头历史及海门师范源头历史传统，展示和而不同、各有影响的师范文化，总结办学经验，回溯历史，激励当下，观照未来，旨在进一步激发师生内生动力，鼓舞师生奋进，传承师范教学理念与师范精神，创新师范文化。本书既强调在场、具体、准确、翔实，又体现真情实感、原汁原味、丰富多彩，亦可作为师范教育、教师教育学术研究群体作为研究资料，发挥研究价值。

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本文集共收录十余篇文章，主要包括如下三部分内容：两汉文化研究、淮海地区民俗历史研究、部分中国学者淮海地方文化研究作品的英译文。 部分立足徐州，聚焦两汉文化，主要是从历史、考古、艺术、政治、民俗等角度对汉代社会作切入研究。第二部分为淮海地区民俗历史研究，围绕苏北、鲁南、豫东、皖北等淮海地区的历史、民俗、文化、文学等展开。这部分内容主要关注长期在苏北地区工作和生活的外国人杂记，以徐州为中心，广泛记录了淮海地区在清末及民国初期社会、经济和民众生活。第三部分主要是徐州地方文化研究 学者（徐州汉画像石艺术馆馆长杨孝军及 民间历史研究学者于克南）代表性论文的翻译。这部分译文将把徐州的本土文化研究推向世界。

什么样的景观 打动人心？是雄伟绵延的建筑群呢？还是桃红柳绿的生态园林？有这样一批大地景观，它们的创造者是无数水利规划师、工程建设师，他们在10万多平方公里的地理尺度上布局河流、工程，既顺应自然，又利用自然，塑造了 具魅力、 有代表性的形象标识。这些景观不仅仅有水的滋育， 有文化的积淀，我们形象地称之为“水地标”。本书分水工程、水景观、水聚落三部分，本书用一种全新的角度去认识江苏的江河湖海、江苏的水。

作为一部高校教材，本书内容涵盖逻辑、写作、说理等，前者以记录现实为要务，后者以观点表达为要务。在社交媒体勃兴时代，此二者被使用得日渐频繁也日见重要。本书由三部分构成。一，基础内容，即，“词语的多义性”、“词语与概念”、“语句与判断”等；二，纪实写作，即，“写作过程”、“陈述方式与纪实写作”、“纪实写作”等；三，日常说理，即，“说理的要素”、“推理的基本类型”、“说理的常见逻辑谬误”等。