《设计基础：观察记录》是视觉传达专业一年级第一个课程。本课程训练学生对对象物的视觉、听觉、触觉等特征、物体及其使用环境间的关系等相关因素进行深入和多样化的观察，使学生学会观察事物特征的本质、表象及内在的关系；通过比较、分类、归纳、整理等方法找到事物间的共性与差异性。同时做好记录与表达，寻找有一定个性特征的视觉语言表达观察过程，通过表现手法的训练，使学生能使用恰当的手法输出观察的结果与思维的结果。藉此培养学生建立设计思维、提升视觉表达的形式与品质，探索设计方法的多样可能性。 本书是对上述课程的阐述与展示，内容包括训练的步骤、方法、结果，并辅以近年积累的大量优秀作业图片，结合文字说明，分享这一充满趣味与挑战的训练过程。

中国古代散文，是最具中国文化特征的文学体裁。近年来，散文研究呈快速发展的态势，研究队伍不断扩大，形成多个研究中心，优秀成果成批涌现。河北大学文学院与中国古代散文学会（筹）共同创办的学术集刊《斯文》，以中国古代散文研究为对象，以促进中国古代散文研究发展为目标，努力成为优秀散文研究成果的发表平台。《斯文》（第十三辑）为中国古代日记研究专辑，由北京大学中文系张剑教授主持，选编了十三篇论文，涉及文献、文学、文化等诸多层面，从不同角度展现出日记的文体特点和独特价值。

如何培养设计思维是一个实践的过程，但依然有原则和方式方法来遵循。本书从设计的角度出发，通过10个章节的内容循序渐进讲述创意思维的习得过程、激发创意思维的技巧以及释放创意的能力，每个章节通过访谈、故事和情景练习实战一步步讲解，内容丰富，满足读者趣味阅读的需求。我们总认为创造力是与生俱来的没有就是没有。但事实上，创造力不是上帝赐予—有就是有，的天赋，也不仅仅是艺术天赋。创造力是一种提出新想法的能力。最重要的是，任何人都可以习得创造力。

《鹃湖评论2023卷》是海宁市文联选编的文学评论集，主要收入了6位作家的作品，先以2对1的方式，对作品做出评论，并对两位评论家的不同视角、不同方法的评论，进行比较。评论以社会学为基点，对作品描述的心理状态、人物关系、社会性与人性的呈现进行深掘。

《查第格》是一部充满哲理和幽默的寓言小说。主人公查第格，一个生活在古巴比伦的青年，以其智慧和勇气面对生活的种种挑战。他深爱着赛弥尔，但命运却让他面临重重困境。查第格不仅要面对权势者的阴谋，还要在信仰与爱情之间做出艰难抉择。最终，他凭借自己的坚韧和智慧，战胜了一切困难，找到了真正的幸福。这部作品以丰富的想象力和深刻的哲理，探讨了人生、爱、信仰、命运、平等、自由等主题，同时也洞悉了复杂的人性和现实。查第格作为启蒙精神的化身，经历挫折磨难后终于迎来了光明和希望。

班宇小说集《逍遥游》，以七则硬核之作，解析并穿透属于当下、有待命名的经验，刻写下人们朝向大雪般的命途赤身壮游的形影。班宇笔下，有人被时代的飓风吹倒在地，有人在水中停止呼吸；有人在爱的边缘徘徊，有人与相爱或者不那么相爱的人分道扬镳；有人一边呜咽一边规划未来，有人带着谜题匆匆离世；有人追觅彗星，有人寻找消失的父亲；有人在夜深人静时，向蚂蚁吐露秘密；有人似乎已失去一切，却拥有了整片夜海……《逍遥游》所呈现的，是生活褶皱里的隐隐尘埃，是暗幽之境中的细小歌声，是弱小零余者的内心之光，也是这纷扰俗世的本来样貌——这世界有生者有死者，有苦痛有欢娱，有沉溺有希望，有泪有笑，有诗有歌，有你有我。自首次出版以来，《逍遥游》以其凌厉又温柔的叙事、苦寒与生机并置的色调，征服众多专业与大众读者。班宇小说的艺术特质，随着时间的沉淀而在读者视野中愈发清晰。他像一位技艺高超的鼓手，让每个故事都回旋着独特的节奏，夹杂着空白的喘息、出神的瞬间，召唤读者从那漫长的季节中一次次醒来，在梦醒交替的瞬间，洞悉某些生活的真相。

本书为名人轶事类图书，以近现代名人（学者居多）讲演和访谈为特定主题，用稀见的近现代文献，主要是当时的报纸、杂志、书籍等，与近现代知名哲学家、史学家、文学家、物理学家、社会活动家的生平互为佐证，采取通俗简明的叙述方式，为读者讲述这些卓越的学者的生活和学术思想的点滴。本书将这些名人的生平和治学的方方面面细节和轶事，以真实的面貌，一一呈现给广大读者。

暂缺简介...

二十七岁的失明霸总祝岚行一觉醒来发现自己年轻了十岁，身上还多了个只有他能看见的神奇机器——许愿机。在许愿机的指引下，祝岚行找到了让自己复明的关键人物鹿照远，并且惊奇地发现只有在对方身边，许愿机才有信号并且才能充电！为了给许愿机充电，也为了长久地拥有光明，祝岚行假装高中生转学到了鹿照远的班级，做了他的同学，开启了自己“鬼鬼祟祟”充电之旅。伪装校霸·真学霸鹿照远发现开学后才过来的转学生非常不寻常，长得一表人才却行为鬼祟，更重要的是不论自己是踢球还是打工最后总能偶遇这个叫祝岚行的家伙。一出“神女有心，襄王无梦”的错位戏码在祝岚行和鹿照远两人之间上演。而重重误会解开之后，随着信任的建立，以真心换回真心，十二年前的孤勇举动换来了十二年的诚挚祈愿，曾经的背叛被治愈，眼前的黑暗也被驱散，少年的赤诚与梦想也让彼此越走越近……

本书记述林元培院士代表的科学技术成就，及其对、对工程科技事业进步和培养人才的突出贡献；记录了林元培院士的学术成长和取得成就的历程、治学态度、价值观念、爱国情怀等精神风貌；也简单介绍了林元培院士的家世、人生经历、成长环境、格好、亲情志趣等。重点记录了林元培院士的经历、工作成果、学术活动，以及林元培院士有特殊史料价值和纪念意义学习、工作、生活场景及其随文图照。